2025年教师资格考试 幼儿园保教知识与能力（教育活动设计）习题库.docVIP

2025年教师资格考试幼儿园保教知识与能力（教育活动设计）习题库

一、单项选择题（每题1分，共30题）

1.幼儿园教育活动设计的首要环节是（）

A.确定活动目标

B.选择活动内容

C.设计活动过程

D.评价活动效果

2.以下哪种教育活动类型更注重幼儿的自主探索和体验（）

A.集体教学活动

B.小组活动

C.个别活动

D.区域活动

3.教育活动目标表述中，行为主体应该是（）

A.教师

B.幼儿

C.家长

D.园长

4.在设计科学领域教育活动时，为幼儿提供实验材料属于（）

A.活动准备

B.活动过程

C.活动延伸

D.活动目标

5.幼儿在角色游戏中，通过模仿成人的行为来体验角色，这体现了游戏活动设计的（）特点。

A.趣味性

B.生活性

C.教育性

D.自主性

6.适合小班幼儿的教育活动时间一般为（）

A.10-15分钟

B.15-20分钟

C.20-25分钟

D.25-30分钟

7.幼儿园教育活动设计中，将多个领域的内容有机整合在一起，这种设计思路体现了（）原则。

A.主体性

B.整合性

C.发展性

D.科学性

8.在语言教育活动中，让幼儿通过听故事、看图片等方式理解内容，这主要是利用了（）教学方法。

A.直观法

B.游戏法

C.讨论法

D.操作法

9.教师在设计音乐教育活动时，考虑到幼儿的节奏感发展水平，这遵循了（）

A.艺术性原则

B.教育性原则

C.发展适宜性原则

D.开放性原则

10.教育活动过程中，教师引导幼儿观察物体的形状、颜色等特征，这属于（）目标。

A.认知

B.情感

C.技能

D.行为

11.体育游戏活动设计中，为了增加游戏的趣味性，常采用（）

A.竞赛形式

B.讲解示范

C.自由探索

D.模仿练习

12.幼儿园美术教育活动设计的重点是培养幼儿的（）

A.绘画技能

B.审美能力

C.手工制作能力

D.艺术表现能力

13.以下哪种活动形式不属于幼儿园教育活动的组织形式（）

A.日常生活活动

B.节日庆祝活动

C.家庭亲子活动

D.主题教育活动

14.在设计社会教育活动时，引导幼儿学会分享，这属于（）方面的教育。

A.自我意识

B.人际交往

C.社会规则

D.多元文化

15.教师在教育活动设计中，通过设置问题情境来激发幼儿的好奇心，这是运用了（）策略。

A.启发诱导

B.直接指导

C.观察记录

D.总结评价

16.幼儿园教育活动设计的基本原则不包括（）

A.灵活性原则

B.创新性原则

C.针对性原则

D.随意性原则

17.音乐教育活动中，让幼儿通过打击乐器演奏来感受节奏，这属于（）教学方法。

A.练习法

B.欣赏法

C.演示法

D.发现法

18.设计健康教育活动时，关于幼儿良好饮食习惯培养的内容，适合放在（）年龄段。

A.小班

B.中班

C.大班

D.各个年龄段

19.在教育活动设计中，对于幼儿难以理解的概念，教师可以采用（）的方式帮助幼儿理解。

A.简单讲解

B.举例说明

C.直接演示

D.小组讨论

20.幼儿园教育活动设计中，活动名称应该（）

A.简洁明了

B.富有诗意

C.复杂深刻

D.随意命名

21.科学教育活动设计时，引导幼儿进行种植实验，这主要是为了培养幼儿的（）

A.观察力

B.想象力

C.创造力

D.合作能力

22.语言教育活动设计中，为了提高幼儿的语言表达能力，教师可以组织（）活动。

A.故事复述

B.图片观察

C.儿歌朗诵

D.以上都是

23.体育教育活动设计的关键是（）

A.选择合适的体育器材

B.制定合理的运动强度

C.设计有趣的游戏情节

D.培养幼儿的运动兴趣

24.艺术教育活动设计中，教师示范绘画技巧的目的是（）

A.让幼儿模仿

B.激发幼儿的创造力

C.引导幼儿观察

D.提高幼儿的审美水平

25.在设计幼儿园教育活动时，考虑到不同幼儿的发展水平差异，这体现了（）原则。

A.因材施教

B.全面发展

C.整体性

D.活动性

26.社会教育活动设计中，组织幼儿参观博物馆，这属于（）活动形式。

A.实践体验

B.角色扮演

C.讨论交流

D.故事讲述

27.教育活动设计中，活动延伸的目的不包括（）

A.巩固活动成果

B.拓展幼儿经验

C.增加活动难度

D.激发幼儿兴趣

28.幼儿园数学教育活动设计中，通过实物操作让幼儿理解数的概念，这运用了（）教学方法。

A.操作法

B.讲解法

C.游戏法

D.比较法

29.健康教育活动设计中，培养幼儿自我保护能力的内容，应（）进行。

A.集中开展

B.渗透在日常活动中

C.只在特定节日开展

D.大班阶段重点开展

30.在设计幼儿园教育活动时，教师首先要考虑的是（）

A.教育目标

B.幼儿兴趣

C.教学方法

D.活动时间

二、多项选择题（每题2分，共20题）

1.幼儿园教育活动设计的基本要素包括（）

A.活动目标

B.活动内容

C.活动过程

D.活动评价

2.教