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中医药院校劳动教育对学生创新能力的促进

前言

中医药院校的青年劳动教育作为一种多元化的教育方式，通常被视为素质教育的重要组成部分。在很多院校中，劳动教育的地位仍未得到应有的重视，部分院校将其视为附加的教学环节，未能充分发挥其培养学生实践能力与社会责任感的潜力。部分院校仅局限于形式上的劳动教育，而未能形成系统化、科学化的教育模式，导致学生在参与劳动的过程中难以获得有效的成长与提升。

中医药院校的学生不仅仅是理论学习的接受者，还需要具备一定的综合素质，以应对未来多变的职业需求。劳动教育让学生在学习过程中锻炼团队协作、创新思维和跨学科的知识整合能力。