山东省聊城市多校2024-2025学年八年级下学期期末语文试题（含答案）.docxVIP

第PAGE页，共NUMPAGES页

2024-2025学年山东省聊城市多校八年级（下）期末语文试卷

一、积累与运用（26分）

在“‘慧’用AI，会创新”活动中，你们小组的小齐、小鲁、小华和你分享了有关创新的场景。

场景：“创新拥抱文化”和文化交流会。

为了充分呈现“和”的内涵，班级开展讨论交流，小齐利用AI搜集整理了一些发言。

老师：班级要选择一幅“和”字的书法作品来布置教室，关于选择哪一幅，同学们展开热烈讨论，请问小刘同学是怎样认为的呢？（不能与已给内容重复）

我想选择草书的和字，因为草书飘逸流畅，正如我们和同学相处一样，要洒脱豁达、和和气气，不斤斤计较。

想选择①______

1.小齐：我觉得研究和文化，还可以创新地“漫步古诗苑”去挖宝啊。请你根据提示，帮我完成下面以“和”为主题的古诗文整理单。

天之和

折射对自然生存的需求

树梢树枝树根根，②______。（贺敬之《回延安》）

【探究发现】人与自然之和（上面是由AI绘制的画，你能写出符合图意的诗句吗？）

⑥______，⑦______。

人之和

映射对求而得之的愿望

窈窕淑女，③______。（《诗经?周南》）

世之和

反射对天下寒士的关怀

④______，⑤______。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

运用“漫步古诗苑”“以和为贵”的相关知识，结合语境，填写①～⑦处的内容。（8分）

场景：“科技fù能文