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ATION2023年第2期

题卷析

历史选考试卷分析及教学启示

朱能

摘要：2022年6月浙江省历史选考命题在落实立德树人、推进素质教育、凸显核心素养考查

等方面作了积极而有益的探索，为2023届广大师生的复习备考提供了重要借鉴：必须坚持立德

树人，精深领悟核心价值；辨析概念、贯通知识，精耕细作必备知识；千锤百炼关键能力，精雕

细琢历史素养；循序渐进、积累史材，精心设计问题情境。

关键词：历史选考命题；立德树人；关键能力；历史素养；问题情境

一、试卷分析代之问的回答，深刻理解“毛泽东思想确立为党

2022年6月浙江省历史选考试卷坚持全面贯彻的指导思想乃势所必然”，全面认识中国共产党

党的教育方针，坚持立德树人，努力推进素质教在全民族抗战中的中流砥柱作用。

育，确保教育公平。在“科学考查，稳中有进”的第28题从人地关系认知出发，横通历史必修

命题思路指导下，试题设计力求体现原创性、科学一、二、三和选修四、六，纵贯古今，站在人类

生态文明的哲学高度，思考历史演进规律，理解

性、公平性和政治性。整卷难度与2022年1月选

考试卷大体保持一致，既注重体现选拔功能，考查人与自然之间相互依存的关系，体悟敬畏自然、

高中学生的主干知识、关键能力和核心素养，又以“天人合一”思想的生命力。

生为本，卷面图文并茂、文字优美简练、设问层层第29题以大历史跨度，联系必修一、二、三

递进，让学生习有所得、考有所获，感受到历史的和选修六，呼应第27题，以反思为切入点，考查

魅力，彰显了对学生浓浓的人文关怀。同时，整卷资本主义扩张史，揭示马克思对资本主义的科学判

设计集史料解读、情境设计、时空转换于一体，对断，引导学生认清资本主义的本质，树立正确的历

新课程、新教材背景下的历史选考命题富有启示意史观、价值观。反思历史，以史为鉴，汲取历史经

义。从整体上看，此卷有以下四大亮点：验教训，彰显命题的时代关切与家国情怀。

（一）

弘扬爱国精神，彰显立德树人

试题以社会主义核心价值观为引领，以传承与记忆的基础上，旗帜鲜明地反对历史虚无主义，

发扬中华优秀传统文化、红色文化和社会主义先引导学生思考家国命运、民族兴衰，发挥历史学

进文化为已任，坚定中国特色社会主义道路自科立德树人的教育功能。

（二）

信、理论自信、制度自信和文化自信，弘扬爱国聚焦核心素养，探索高考新路

主义精神，充分体现了立德树人的教育宗旨。试题以原创为基，通过鲜活的情境创设，引导

第26题以“新四史”入题，聚焦抗战阶段之学生解决问题，促进学生学科核心素养提升，引

延安时期毛泽东思想的成熟，集中考查毛泽东思领核心素养培育下的高中历史教育教学。

浙想最重大的理论成果及其对“