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2025年高校辅导员美育教育与艺术素养提升习题库

一、单项选择题（每题1分，共30题）

1.美育的核心是（）

A.艺术教育B.审美教育C.情感教育D.道德教育

2.以下哪种艺术形式不属于视觉艺术（）

A.绘画B.音乐C.雕塑D.摄影

3.高校辅导员在开展美育教育时，应注重培养学生的（）

A.专业技能B.审美感知能力C.语言表达能力D.逻辑思维能力

4.中国传统绘画中，注重线条表现的画种是（）

A.水墨画B.油画C.水彩画D.版画

5.提出“美育代宗教”观点的是（）

A.蔡元培B.鲁迅C.胡适D.陈独秀

6.以下不属于音乐的基本要素的是（）

A.旋律B.节奏C.色彩D.和声

7.高校辅导员组织学生参观艺术展览，这属于美育教育中的（）活动。

A.课堂教学B.实践体验C.理论研讨D.线上学习

8.舞蹈按照风格特点可分为民族舞、现代舞和（）

A.芭蕾舞B.拉丁舞C.爵士舞D.街舞

9.艺术素养提升有助于高校学生增强（）

A.竞争意识B.创新能力C.服从意识D.消费观念

10.以下哪部作品是达芬奇的代表作（）

A.《最后的晚餐》B.《自由引导人民》C.《格尔尼卡》D.《日出·印象》

11.美育教育的最终目标是促进学生的（）

A.全面发展B.专业发展C.个性发展D.职业发展

12.中国古代音乐理论中，“五音”指的是（）

A.宫、商、角、徵、羽B.哆、唻、咪、发、嗦

C.1、2、3、4、5D.黄钟、大吕、太簇、夹钟、姑洗

13.高校辅导员引导学生欣赏戏剧作品，主要是培养学生的（）

A.表演能力B.文学鉴赏能力C.审美情趣D.组织能力

14.以下哪种艺术形式强调肢体动作的表现力（）

A.戏剧B.电影C.舞蹈D.诗歌

15.艺术作品的内容包括题材和（）

A.主题B.形式C.风格D.技法

16.高校开展美育教育可以通过（）课程来提升学生的艺术素养。

A.思想政治理论课B.大学英语课C.艺术鉴赏课D.高等数学课

17.西方古典音乐中，交响曲通常由（）个乐章组成。

A.2B.3C.4D.5

18.辅导员鼓励学生进行艺术创作，这对学生的（）有积极影响。

A.批判性思维B.记忆力C.沟通能力D.自我管理能力

19.以下不属于中国传统艺术形式的是（）

A.京剧B.歌剧C.剪纸D.书法

20.审美能力的培养不包括以下哪个方面（）

A.审美感知B.审美想象C.审美创造D.审美批判

21.高校辅导员组织学生进行校园文化艺术活动策划，这是为了提升学生的（）

A.领导能力B.艺术实践能力C.学习能力D.适应能力

22.绘画中的三原色是（）

A.红、黄、蓝B.红、绿、蓝C.黑、白、灰D.橙、紫、绿

23.以下哪位艺术家是印象派的代表人物（）

A.毕加索B.莫奈C.梵高D.达利

24.美育教育对学生的心理健康的作用是（）

A.缓解压力B.提高成绩C.增加社交机会D.提升就业竞争力

25.艺术素养的提升能够让学生更好地理解（）

A.科学知识B.历史文化C.体育技能D.生活常识

26.高校学生参加合唱比赛，有助于培养其（）

A.独立意识B.团队协作精神C.竞争精神D.冒险精神

27.以下哪种艺术形式综合了多种艺术元素（）

A.电影B.书法C.雕塑D.摄影

28.审美教育的主要途径不包括（）

A.学校教育B.家庭教育C.社会教育D.自我教育

29.高校辅导员指导学生进行艺术作品赏析时，首先要引导学生（）

A.分析作品的形式B.了解作品的背景C.感受作品的情感D.评价作品的价值

30.艺术作品的形式美法则不包括（）

A.对称与均衡B.对比与调和C.重复与变化D.真实与虚假

二、多项选择题（每题2分，共20题）

1.高校辅导员开展美育教育可以采取的方式有（）

A.举办艺术讲座B.组织艺术社团活动

C.开设美育课程D.指导学生艺术创作

2.以下属于艺术素养范畴的有（）

A.对艺术作品的欣赏能力B.艺术创作能力

C.艺术审美评价能力D.艺术史知识储备

3.美育教育对高校学生的作用包括（）

A.丰富精神世界B.提升审美品位

C.促进创新思维D.增强社会责任感

4.音乐的社会功能有（）

A.审美功能B.教育功能

C.娱乐功能D.交流功能

5.绘画的表现形式有（）

A.具象绘画B.抽象绘画

C.意象绘画D.写实绘画

6.高校辅导员在培养学生艺术素养时，应注重培养学生的（）

A.观察力B.想象力

C.创造力D.审美判断力

7.以下属于中国传统艺术审美特点的有（）

A.意境美B.含蓄美

C.对称美D.和谐美

8.艺术鉴赏的过程包括（）

A.直觉感受阶段B.深入体验阶段

C.理性分析阶段D.评价判断阶段

9.高校开展美育教育的意义在于（）

A.落实立德树人根本任务B.培养全面发展的人才

C.丰富校园文化生活D.提升学校的知名度

10.舞蹈的种类按表现形式可分为（）

A.独舞B.双人舞

C.群舞D