高邮市2025-2026学年八年级下学期生物期中测试试卷.docVIP

高邮市2025-2026学年八年级下学期生物期中测试试卷

考试时间：90分钟，满分：100分

一、选择题（每小题2分，共30分）

1.生物体的基本结构层次是（）

A.细胞→组织→器官→系统→生物体

B.器官→组织→细胞→系统→生物体

C.系统→器官→组织→细胞→生物体

D.生物体→系统→器官→组织→细胞

2.下列哪项不是植物体的结构层次？（）

A.根

B.叶

C.花

D.器官

3.动物的运动对于生存的意义是（）

A.寻找食物

B.逃避敌害

C.找到配偶

D.以上都是

4.下列哪项是单细胞生物？（）

A.鱼

B.蛇

C.草履虫

D.鸟

5.植物的根主要功能是（）

A.吸收水分和无机盐

B.制造有机物

C.储存有机物

D.运输有机物

6.下列哪项是植物的光合作用产物？（）

A.氧气

B.二氧化碳

C.水蒸气

D.氮气

7.动物的呼吸作用主要发生在（）

A.肺部

B.肝脏

C.心脏

D.肌肉

8.下列哪项是动物体的组织？（）

A.血液

B.骨骼

C.肌肉

D.以上都是

9.下列哪项是生态系统中的生产者？（）

A.植物类

B.动物类

C.微生物类

D.水类

10.下列哪项是生态系统中的消费者？（）

A.生产者

B.分解者

C.消费者

D.非生物部分

11.下列哪项是生态系统中分解者？（）

A.植物类

B.动物类

C.微生物类

D.非生物部分

12.下列哪项是生物多样性保护的重要措施？（）

A.建立自然保护区

B.禁止砍伐森林

C.控制环境污染

D.以上都是

13.下列哪项是遗传物质的载体？（）

A.细胞核

B.细胞质

C.细胞膜

D.细胞壁

14.下列哪项是基因的主要功能？（）

A.控制性状

B.制造蛋白质

C.传递遗传信息

D.以上都是

15.下列哪项是生物的变异现象？（）

A.同卵双胞胎

B.不同种类的植物

C.同一种植物的不同个体

D.同一种动物的不同个体

二、填空题（每空1分，共20分）

1.生物体的基本单位是__________。

2.植物的根主要功能是__________和__________。

3.动物的运动对于生存的意义是__________、__________和__________。

4.生态系统中生产者是指__________，消费者是指__________，分解者是指__________。

5.生物多样性保护的重要措施包括__________、__________和__________。

6.遗传物质的主要载体是__________，其主要功能是__________和__________。

7.生物的变异现象是指__________。

8.生物体的结构层次从微观到宏观依次是__________、__________、__________、__________、__________。

三、简答题（每题5分，共30分）

1.简述植物的光合作用过程。

2.简述动物的呼吸作用过程。

3.简述生态系统的组成及其各部分的作用。

4.简述生物多样性的意义。

5.简述遗传物质的主要特点。

6.简述生物的变异现象对生物进化的影响。

四、论述题（10分）

1.结合所学知识，谈谈保护生物多样性的重要性和具体措施。

答案：

一、选择题

1.A

2.D

3.D

4.C

5.A

6.A

7.A

8.D

9.A

10.C

11.C

12.D

13.A

14.D

15.C

二、填空题

1.细胞

2.吸收水分、无机盐

3.寻找食物、逃避敌害、找到配偶

4.生产者、消费者、分解者

5.建立自然保护区、禁止砍伐森林、控制环境污染

6.细胞核、传递遗传信息、控制性状

7.同一种生物的不同个体之间存在差异的现象

8.细胞、组织、器官、系统、生物体

三、简答题

1.植物的光合作用过程是：植物通过叶绿体利用光能，将二氧化碳和水转化为有机物（主要是葡萄糖）和氧气。这个过程可以表示为：6CO2+6H2O+光能→C6H12O6+6O2。

2.动物的呼吸作用过程是：动物通过呼吸系统吸入氧气，在细胞内将有机物氧化分解，释放能量，同时产生二氧化碳和水。这个过程可以表示为：C6H12O6+6O2→6CO2+6H2O+能量。

3.生态系统的组成及其各部分的作用是：生态系统由生产者、消费者、分解者和非生物部分组成。生产者（主要是植物）通过光合作用制造有机物，为消费者提供食物；消费者（动物）通过摄食生产者或其他消费者来获取能量；分解者（微生物）分解动植物残体，将有机物转化为无机物，为生产者提供养分；非生物部分（如水、空气、土壤等）为生物提供生存环境。

4.生物多样性的意义在于：生物多样性是地球生态系统的重要组成部分，对维持生态平衡、提供生态系统服务功能、保护生物资源具有重要意义。

5.遗传物质的主要特点是有双螺旋结构和自我复制能力，能够传递遗传信息，控制生物的性状。

6.生物