甘孜藏族自治州2024-2025学年七年级下学期生物期中模拟试卷.docVIP

甘孜藏族自治州2024-2025学年七年级下学期生物期中模拟试卷

考试时间：90分钟，满分：100分

一、选择题（每题2分，共40分）

1.下列哪种细胞结构是植物细胞特有的？（）

A.细胞壁

B.细胞核

C.叶绿体

D.细胞膜

2.细胞分裂过程中，染色体数量变化的关键时期是？（）

A.间期

B.前期

C.后期

D.末期

3.下列哪项不是光合作用必需的原料？（）

A.水

B.二氧化碳

C.氧气

D.光能

4.人体消化系统中，负责消化蛋白质的主要器官是？（）

A.胃

B.小肠

C.大肠

D.肝脏

5.血液中的红细胞主要功能是？（）

A.运输氧气

B.运输二氧化碳

C.凝血

D.吞噬病原体

6.下列哪种动物属于腔肠动物？（）

A.鱼类

B.昆虫

C.海葵

D.哺乳动物

7.种子的主要结构包括胚和？（）

A.子叶

B.花瓣

C.果皮

D.种皮

8.植物的根尖部分，吸收水分和无机盐的主要部位是？（）

A.根冠

B.伸长区

C.分生区

D.根毛区

9.人体呼吸系统的主要器官是？（）

A.肺

B.气管

C.鼻腔

D.喉

10.下列哪种生物的生命周期中最长？（）

A.昆虫

B.鱼类

C.植物种子

D.哺乳动物

11.生态系统中的生产者是指？（）

A.捕食者

B.分解者

C.生产者

D.植物类

12.人体内的泌尿系统主要功能是？（）

A.消化食物

B.排泄废物

C.吸收营养

D.运输血液

13.下列哪种植物属于蕨类植物？（）

A.松树

B.蕨类

C.花生

D.竹子

14.人体内的激素主要由哪种腺体分泌？（）

A.肝脏

B.肾脏

C.内分泌腺

D.消化腺

15.下列哪种生物属于细菌？（）

A.酵母菌

B.链球菌

C.青蛙

D.海带

16.人体内的循环系统主要功能是？（）

A.消化食物

B.运输物质

C.排泄废物

D.呼吸作用

17.下列哪种植物属于被子植物？（）

A.松树

B.蕨类

C.苹果树

D.蕨类

18.人体内的免疫系统主要功能是？（）

A.消化食物

B.防御疾病

C.吸收营养

D.运输血液

19.下列哪种生物属于动物界？（）

A.鱼类

B.植物类

C.真菌类

D.原生动物

20.人体内的呼吸系统主要功能是？（）

A.消化食物

B.吸收氧气

C.排泄二氧化碳

D.运输血液

二、填空题（每空1分，共20分）

1.细胞是生命活动的基本单位，细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和______。

2.光合作用的主要场所是叶绿体，光合作用的原料是水和______。

3.人体消化系统的主要器官包括口腔、咽、食道、胃、小肠、______和肛门。

4.血液由血浆和血细胞组成，其中红细胞的主要功能是运输______。

5.人体内的循环系统包括心脏、血管和______。

6.生态系统中的生产者是指能进行光合作用的______。

7.种子的主要结构包括胚和______。

8.植物的根尖部分，吸收水分和无机盐的主要部位是______。

9.人体内的泌尿系统主要功能是______。

10.人体内的免疫系统主要由免疫器官和免疫细胞组成，主要功能是______。

三、简答题（每题5分，共20分）

1.简述细胞分裂过程中，染色体数量变化的关键时期。

2.简述人体消化系统的功能。

3.简述人体呼吸系统的功能。

4.简述生态系统的组成。

四、实验探究题（10分）

设计一个实验，探究光照对植物生长的影响。请简述实验步骤和预期结果。

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简要答案

一、选择题

1.C

2.C

3.C

4.A

5.A

6.C

7.D

8.D

9.A

10.C

11.D

12.B

13.B

14.C

15.B

16.B

17.C

18.B

19.A

20.B

二、填空题

1.细胞核

2.二氧化碳

3.大肠

4.氧气

5.血液

6.植物

7.种皮

8.根毛区

9.排泄废物

10.防御疾病

三、简答题

1.细胞分裂过程中，染色体数量变化的关键时期是后期。在后期，着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为独立的染色体，染色体数量加倍。

2.人体消化系统的功能是将食物中的大分子物质分解为小分子物质，吸收营养物质，并排出废物。

3.人体呼吸系统的功能是将空气中的氧气吸入体内，将体内的二氧化碳排出体外，维持体内的气体平衡。

4.生态系统的组成包括生产者（植物）、消费者（动物）、分解者（微生物）和非生物环境。

四、实验探究题

实验步骤：

1.选择两株生长状况相同的植物，分别置于有光和无光的环境中。

2.在相同条件下培养一段时间，观察并记录两株植物的生长情况。

预期结果：

在有光的环境中，植物生长状况较好，叶片颜色较绿，植株较高；在无光的环境中，植物生长状况较差，叶片颜色发黄，植株较矮。