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中文摘要
作为保存人类文化遗产、开展社会教育的重要场所,公共图书馆理应响应和助
力全民阅读活动。公共图书馆也应顺应时代的发展,将阅读推广服务的一部分重心
放在短视频平台上。
为了解目前公共图书馆短视频阅读推广效果,并提出建议以取得更好的阅读推
广效果,本文构建了公共图书馆短视频阅读推广效果评价指标体系,并开展实证研
究。首先,运用文献分析法将国内外学者关于公共图书馆短视频阅读推广的研究进
行归纳和分析,并结合能力—效力框架、5W理论、超级IP理论等构建公共图书馆
短视频阅读推广效果评价指标体系。之后,运用问卷调查法咨询相关专家最终确定
公共图书馆短视频阅读推广效果评价指标体系。该指标体系包含短视频阅读推广基
础建设、短视频阅读推广内容产制、短视频阅读推广作品影响3个一级指标,短视
频阅读推广人员配备、短视频阅读推广账号特征、短视频阅读推广内容力、短视频
阅读推广原创力、短视频阅读推广分享力、短视频阅读推广变现力、用户心理、用
户行为、用户能力和用户满意度10个二级指标,以及内容时效性等31个三级指标。
评价指标体系确立后开展实证研究,一方面,运用网络调研法收集短视频阅读推广
人员配备、短视频阅读推广账号特征、短视频阅读推广原创力、短视频阅读推广分
享力、短视频阅读推广变现力数据,另一方面,通过问卷星制作问卷并面向各社交
平台用户发放问卷,收集短视频阅读推广内容力、用户心理、用户行为、用户能力
和用户满意度数据。将上述收集到的所有数据运用于CRITIC法计算指标权重。最
后根据所收集数据以及计算得出的各指标权重,运用TOPSIS法对国家图书馆、广
东省立中山图书馆和浙江图书馆三所公共图书馆的短视频阅读推广效果进行评价。
研究发现,目前三所公共图书馆短视频阅读推广效果整体处于中等水平,主要
存在基础建设薄弱,内容缺乏吸引力,用户行为转化低等问题,导致公共图书馆短
视频阅读推广效果不佳。据此,给出了加强队伍建设、注重内容创作、聚焦用户需
求等发展策略。
关键词:公共图书馆;短视频;阅读推广;效果评价
ABSTRACT
Asanimportantplacetopreservehumanculturalheritageandcarryoutsocial
education,publiclibrariesshouldrespondtoandhelpthenationalreadingactivities.Public
librariesshouldalsoconformtothedevelopmentofthetimesandfocuspartoftheirreading
promotionserviceonshortvideoplatforms.
Inordertounderstandthecurrentreadingpromotioneffectofshortvideoinpublic
libraries,andputforwardsuggestionstoachievebetterreadingpromotioneffect,thispaper
constructsanevaluationindexsystemofshortvideoreadingpromotioneffectinpublic
libraries,andcarriesoutempiricalresearch.Firstly,literatureanalysisisusedtosummarize
andanalyzethedomesticandforeignscholarsresearchonthepromotionofshortvideo
readinginpubliclibraries,andtheevaluationindexsystemofthepromotioneffectofshort
videoreadinginpubliclibrariesisconstructedbycombiningthecapability-effectiveness
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