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- 2025-09-05 发布于广西
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第二章整式的加减
知识网络结构图
重点题型总结及应用
题型一整式的加减运算
例1已知与是同类项,则ab的值为.
解析:由同类项的定义可得a-3=3,5-b=3,所以a=6,b=2.因而ab=62=36.
答案:36
点拨所含字母相同,相同字母的指数也分别相同,这是两个单项式成为同类项必须具备的条件,即
例2计算:(7x2+5x-3)-(5x2-3x+2).
解:原式=7x2+5x-3-5x2+3x-2=2x2+8x-5.
方法本题考查整式的加减及去括号法则.合并同类项时注意字母和字母的指数不变,只把系数相加减.
题型二整式的求值
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