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4年级上册的试卷及答案
一、单项选择题
1.与306÷1.7结果相同的算式是()
A.30.6÷17B.3.06÷17C.3060÷17
答案:C
2.下面各数,读数时只读一个零的是()
A.100.07B.1.005C.2.0500
答案:A
3.一个三角形的两个内角分别是35°和25°,这个三角形是()三角形。
A.锐角B.直角C.钝角
答案:C
4.把一个小数的小数点先向右移动两位,再向左移动三位,这个小数()
A.大小不变B.扩大到原来的10倍C.缩小到原来的\(\frac{1}{10}\)
答案:C
5.下面()组线段能围成一个三角形。
A.3cm、4cm、7cmB.4cm、5cm、6cmC.2cm、3cm、6cm
答案:B
6.0.9里面有()个0.01。
A.9个B.90个C.900个
答案:B
7.一个数由3个十、4个0.1和5个0.001组成,这个数是()
A.30.45B.30.405C.3.405
答案:B
8.下面各数中,与5.03相等的是()
A.5.30B.5.030C.5.003
答案:B
9.下面的数去掉“0”后,大小不变的是()
A.8.10B.810C.0.801
答案:A
10.小明语文、数学、英语三科的平均成绩是90分,语文、数学的平均成绩是88分,他的英语成绩是()分。
A.94B.92C.88
答案:A
二、多项选择题
1.下面哪些数是两位小数()
A.0.25B.3.1C.10.03D.0.105
答案:AC
2.以下属于锐角三角形的特点的是()
A.三个角都是锐角B.有一个角是直角C.最大角小于90°D.至少有两个锐角
答案:AC
3.下面能正确表示小数的大小比较方法的是()
A.先比较整数部分,整数部分大的数就大
B.整数部分相同,就比较十分位,十分位大的数就大
C.十分位相同,就比较百分位,依次类推
D.直接比较小数部分,小数部分大的数就大
答案:ABC
4.下列算式中,运用乘法分配律的有()
A.25×(4+8)=25×4+25×8
B.125×32=125×8×4
C.101×65=100×65+65
D.36×25=9×(4×25)
答案:AC
5.以下哪些是三角形按角分类的类别()
A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.等边三角形
答案:ABC
6.下面的数中,()保留一位小数后是3.5。
A.3.45B.3.51C.3.56D.3.44
答案:AB
7.以下关于小数的性质说法正确的是()
A.在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变
B.小数点后面添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变
C.小数的性质与分数的基本性质有一定联系
D.利用小数的性质可以对小数进行化简和改写
答案:ACD
8.下面哪些图形是轴对称图形()
A.长方形B.平行四边形C.正方形D.等腰三角形
答案:ACD
9.计算下面()题时可以运用简便算法。
A.25×17×4B.125×(8+4)
C.18×99+18D.32×56+68×56
答案:ABCD
10.下面说法正确的是()
A.平均数能较好地反映一组数据的整体情况
B.一组数据的平均数一定比这组数据中的最大数小
C.求平均数就是把所有数加起来除以数的个数
D.一组数据中可能有多个众数
答案:ABC
三、判断题
1.小数点后面添上0或去掉0,小数的大小不变。()
答案:×
2.用3厘米、4厘米、5厘米长的三根小棒不能围成三角形。()
答案:×
3.所有的等腰三角形都是锐角三角形。()
答案:×
4.125×8÷125×8=1。()
答案:×
5.0.5和0.50的大小相等,计数单位也相同。()
答案:×
6.一个三角形最多有一个直角或一个钝角。()
答案:√
7.大于0.3而小于0.5的小数只有0.4。()
答案:×
8.两个完全相同的三角形一定可以拼成一个平行四边形。()
答案:√
9.1.36是由1个一、3个十分之一和6个百分之一组成的。()
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