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通过三步协调，打破学校部门间的工作壁垒

学校里各部门之间的工作冲突，并非部门不尽责，往往是协作环节出了问题。要让教学、德育、后勤、年级组、教研组等各方消除壁垒，劲往一处使，关键在于做好三个协调：找准共同目标、定下明确规则、架起协作桥梁，最终让学校在顺畅轨道上推进，实现工作目标的达成。

一、找准共同目标：锚定“育人与发展”的一致方向

学校所有工作，无论教学、德育，还是后勤、教研，最终都要服务于“育人质量提升”和“学校持续发展”这两个核心。定目标时不能各执一词，要找到交叉点：比如“提升学生实践能力”，教务处可在课程中设计探究任务，德育处组织社区实践，后勤提供活动物资支持，教研组开发配套校本课程，每