海北藏族自治州2025-2026学年八年级上学期生物期末模拟试卷.docVIP

海北藏族自治州2025-2026学年八年级上学期生物期末模拟试卷

考试时间：90分钟，满分：100分

一、选择题（每小题2分，共30分）

1.生物圈是地球上的所有（）

A.植物的总和

B.动物的总和

C.生物与环境相互作用的总和

D.所有生物及其生存环境

2.下列哪一项不是生物的共同特征？（）

A.需要营养

B.能进行呼吸

C.能遗传和变异

D.能对外界刺激作出反应

3.细胞的“生命活动中心”是（）

A.细胞壁

B.细胞膜

C.细胞核

D.细胞质

4.植物细胞与动物细胞相比，植物细胞特有的结构是（）

A.细胞膜

B.细胞核

C.细胞质

D.细胞壁和叶绿体

5.下列哪种细胞结构对于植物的生长发育起着重要的支持和保护作用？（）

A.叶绿体

B.细胞核

C.细胞壁

D.液泡

6.下列哪一项是植物进行光合作用的场所？（）

A.细胞膜

B.细胞核

C.叶绿体

D.液泡

7.下列哪一项是植物吸收水分和无机盐的主要部位？（）

A.根尖

B.茎

C.叶

D.花

8.下列哪一项是植物进行蒸腾作用的主要部位？（）

A.根尖

B.茎

C.叶

D.花

9.下列哪一项是动物细胞特有的结构？（）

A.细胞壁

B.细胞膜

C.细胞核

D.细胞质

10.下列哪一项是动物进行呼吸的主要器官？（）

A.肺

B.肝脏

C.肾脏

D.心脏

11.下列哪一项是动物进行运动的主要器官？（）

A.骨骼

B.肌肉

C.神经

D.内脏

12.下列哪一项是动物进行循环系统的动力器官？（）

A.肺

B.心脏

C.肾脏

D.血管

13.下列哪一项是动物进行消化和吸收的主要器官？（）

A.肺

B.肝脏

C.胃和小肠

D.心脏

14.下列哪一项是动物进行神经调节的主要结构？（）

A.脑

B.肝脏

C.肾脏

D.心脏

15.下列哪一项是动物进行内分泌调节的主要腺体？（）

A.脑

B.肝脏

C.肾上腺

D.心脏

二、填空题（每空1分，共20分）

1.生物圈是地球上的所有______与其生存环境相互作用的总和。

2.细胞是生物体结构和功能的基本单位。

3.植物细胞特有的结构是______和______。

4.植物进行光合作用的场所是______。

5.植物吸收水分和无机盐的主要部位是______。

6.植物进行蒸腾作用的主要部位是______。

7.动物细胞特有的结构是______。

8.动物进行呼吸的主要器官是______。

9.动物进行运动的主要器官是______。

10.动物进行循环系统的动力器官是______。

11.动物进行消化和吸收的主要器官是______。

12.动物进行神经调节的主要结构是______。

13.动物进行内分泌调节的主要腺体是______。

14.生物的共同特征包括需要营养、能进行呼吸、能生长和繁殖、能遗传和变异、能对外界刺激作出反应。

15.细胞核是细胞的“生命活动中心”。

三、判断题（每小题2分，共20分）

1.所有生物都能进行光合作用。（）

2.细胞壁对植物细胞具有支持和保护作用。（）

3.动物细胞和植物细胞的结构完全相同。（）

4.动物进行呼吸的主要器官是肺。（）

5.动物进行运动的主要器官是肌肉。（）

6.动物进行循环系统的动力器官是心脏。（）

7.动物进行消化和吸收的主要器官是胃。（）

8.动物进行神经调节的主要结构是脑。（）

9.动物进行内分泌调节的主要腺体是肾上腺。（）

10.细胞核是细胞的“生命活动中心”。（）

四、简答题（每小题5分，共30分）

1.简述植物细胞和动物细胞的相同点和不同点。

2.简述植物进行光合作用的过程。

3.简述动物进行呼吸的过程。

4.简述动物进行运动的过程。

5.简述动物进行循环系统的过程。

6.简述动物进行消化和吸收的过程。

简要答案：

一、选择题

1.D

2.D

3.C

4.D

5.C

6.C

7.A

8.C

9.D

10.A

11.B

12.B

13.C

14.A

15.C

二、填空题

1.生物

2.是

3.细胞壁，叶绿体

4.叶绿体

5.根尖

6.叶

7.细胞核

8.肺

9.肌肉

10.心脏

11.胃和小肠

12.脑

13.肾上腺

14.是

15.是

三、判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.×

6.√

7.×

8.√

9.√

10.√

四、简答题

1.相同点：细胞膜、细胞核、细胞质。

不同点：植物细胞有细胞壁、叶绿体、液泡；动物细胞没有细胞壁、叶绿体、液泡。

2.植物利用光能，在叶绿体中将二氧化碳和水转化为有机物，并释放氧气。

3.动物通过肺或皮肤进行呼吸，将氧气吸入体内，将二氧化碳排出体外。

4.动物通过肌肉收缩和骨骼的配合进行运动。

5.动物通过心脏将血液泵送到全身，通过血管进行循环。

6.动物通过消化系统将食物分解为营养物质，并通过吸收系统吸收到体内。