2025 北师大版小学一年级上册科学空气存在证明实验易错点突破卷试题及答案.docVIP

2025北师大版小学一年级上册科学空气存在证明实验易错点突破卷试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.以下哪种现象不能证明空气存在？（）

A.吹气球B.树叶晃动C.水往低处流

2.用塑料袋装空气，扎紧袋口，摸起来（）

A.软软的B.硬硬的C.尖尖的

3.把杯子垂直倒扣入水中，纸团不会湿，说明（）

A.水有浮力B.空气占据空间C.杯子有魔力

4.扇子扇风，感觉到风，是因为（）

A.扇子有力量B.空气在流动C.温度变化

5.空气是（）

A.有颜色的B.透明的C.有固定形状的

6.下列物品中，利用空气能压缩特点的是（）

A.篮球B.杯子C.书本

7.往装满空气的袋子里继续装空气，袋子会（）

A.变瘪B.不变C.鼓起来

8.风的形成与（）有关。

A.空气流动B.气温高低C.月亮引力

9.用打气筒给自行车轮胎打气，是因为空气（）

A.有质量B.能被压缩C.会流动

10.把气球吹大后放开，气球会飞出去，是因为（）

A.气球有弹性B.空气有重量C.空气的反冲力

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.以下能证明空气存在的有（）

A.吹肥皂泡B.放风筝C.用吸管喝饮料

2.空气具有的特点是（）

A.没有颜色B.没有气味C.没有固定形状

3.下列实验能证明空气占据空间的有（）

A.杯子倒扣水中纸团不湿B.给气球充气C.注射器吸空气

4.生活中利用空气能被压缩的例子有（）

A.打气筒B.空气床垫C.篮球

5.空气流动能形成风，下列能感受到风的有（）

A.树枝摇摆B.头发飘动C.红旗飘扬

6.证明空气有质量的方法有（）

A.用天平比较充气和未充气的皮球B.吹气球C.把气球挂在杠杆两端比较

7.空气对我们生活很重要，它可以（）

A.帮助燃烧B.供人呼吸C.让植物生长

8.以下哪些现象与空气有关（）

A.帆船航行B.风车转动C.降落伞下降

9.要收集空气，可以用（）

A.塑料袋B.杯子C.注射器

10.空气和水的相同点有（）

A.都没有固定形状B.都能占据空间C.都透明

三、判断题（每题2分，共20分）

1.我们周围到处都有空气。（）

2.空气是看不见、摸不着的，所以它不存在。（）

3.把瓶子里的空气放出来，瓶子的重量不变。（）

4.风是由空气流动形成的。（）

5.空气不能被压缩。（）

6.空气没有质量。（）

7.空气是一种单一的物质。（）

8.用扇子扇风，能证明空气会流动。（）

9.因为空气看不见，所以它没有占据空间。（）

10.给自行车轮胎打气，是利用了空气能被压缩的特点。（）

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述一个证明空气存在的简单实验。

答：将空杯子垂直倒扣入水中，水不能完全进入杯子，说明杯子里有空气占据空间，从而证明空气存在。

2.空气有哪些特点？

答：空气没有颜色、没有气味、没有固定形状，透明，能占据空间，能被压缩，会流动，有质量。

3.举例说明生活中利用空气能被压缩的例子。

答：如打气筒给车胎打气，空气被压缩进入车胎；篮球能拍起来，是因为里面压缩的空气有弹性。

4.如何证明空气会流动？

答：可以用扇子扇风，能感觉到风，说明空气在流动；或者观察树枝摇摆、红旗飘扬等现象，证明空气在流动。

五、讨论题（每题5分，共20分）

1.在做杯子倒扣入水中纸团不湿的实验时，要注意什么？

答：要注意杯子要垂直倒扣入水中，不能倾斜，否则水容易进入杯子弄湿纸团，影响实验结果。

2.空气对动植物和人类有什么重要作用？

答：空气供人类和动物呼吸，帮助植物进行光合作用，让植物生长；还能帮助燃烧，为生活生产提供条件，没有空气，动植物和人类都难以生存。

3.如何让一个瘪的气球鼓起来，说说你的方法和原理。

答：方法是向气球内吹气。原理是空气能占据空间，吹入的空气占据了气球内部空间，使气球鼓起来。

4.讨论一下，生活中还有哪些地方体现了空气的特点？

答：比如给篮球充气体现空气能被压缩；放风筝时风筝能飞起来体现空气流动产生力量；透明的玻璃能看到外面体现空气透明。

答案

一、单项选择题

1.C2.A3.B4.B5.B