广德市2025-2026学年七年级上学期生物期末测试试卷.docVIP

广德市2025-2026学年七年级上学期生物期末测试试卷

考试时间：90分钟，满分：100分

一、选择题（每小题2分，共30分）

1.生物圈是地球上的什么环境？（）

A.水圈的全部

B.大气圈的全部

C.岩石圈的全部

D.地球表面所有生物和非生物的总和

2.下列哪个不是生物的共同特征？（）

A.需要营养

B.能进行呼吸

C.能遗传和变异

D.能自动运动

3.植物的根吸收水分的主要部位是？（）

A.根尖的成熟区

B.根冠

C.伸长区

D.分生区

4.下列哪种植物没有真正的根、茎、叶？（）

A.蕨类植物

B.被子植物

C.苔藓植物

D.裸子植物

5.光合作用的主要场所是？（）

A.叶绿体

B.细胞核

C.线粒体

D.液泡

6.动物体进行呼吸作用的主要器官是？（）

A.肺

B.肝脏

C.肾脏

D.心脏

7.人体内的消化系统包括哪些器官？（）

A.口腔、食道、胃、小肠、大肠、肛门

B.口腔、食道、胃、肝脏、胰腺

C.肺、心脏、肝脏、肾脏

D.肾脏、脾脏、肠腺

8.血液由哪些成分组成？（）

A.红细胞、白细胞、血小板、血浆

B.红细胞、白细胞、血小板

C.血浆、淋巴液

D.血红蛋白、红细胞

9.神经系统调节人体生命活动的基本单位是？（）

A.脑

B.神经元

C.脊髓

D.神经节

10.人体运动系统的主要组成成分是？（）

A.骨骼、肌肉、关节

B.骨骼、关节、神经

C.肌肉、骨骼、神经

D.骨骼、肌肉、神经

11.人体内的激素主要是由哪些腺体分泌的？（）

A.甲状腺、肾上腺、性腺

B.肝脏、胰腺、脾脏

C.肺脏、心脏、肾脏

D.胃肠、肠腺、膀胱

12.生态系统中的物质循环和能量流动的基础是？（）

A.食物链

B.食物网

C.生产者

D.消费者

13.生物多样性主要包括哪些层次？（）

A.基因多样性、物种多样性、生态系统多样性

B.基因多样性、个体多样性、生态系统多样性

C.物种多样性、生态系统多样性、环境多样性

D.基因多样性、个体多样性、环境多样性

14.保护生物多样性的主要措施有哪些？（）

A.建立自然保护区、迁地保护、加强法制建设

B.禁止开发和利用、加强科学研究、提高公众意识

C.建立自然保护区、禁止开发和利用、加强科学研究

D.迁地保护、加强法制建设、提高公众意识

15.下列哪个选项属于生物技术？（）

A.培育新品种

B.建立自然保护区

C.迁地保护

D.加强法制建设

二、填空题（每空1分，共20分）

1.生物的共同特征包括：需要________、能进行________、能排出________、能对外界刺激作出________、能________和________、________。

2.植物的根分为根尖、________、________和________四部分。

3.光合作用的原料是________和________，产物是________和________，条件是________。

4.人体内的消化系统包括：口腔、________、胃、________、大肠、________。

5.血液的成分包括：血浆和________，其中红细胞的主要功能是________，白细胞的主要功能是________，血小板的主要功能是________。

6.神经系统的基本单位是________，它由________和________组成。

7.人体内的内分泌腺包括：甲状腺、________、肾上腺、________、性腺。

8.生态系统中的生物成分包括：生产者、________和________。

9.生物多样性主要包括：基因多样性、________和________。

10.保护生物多样性的主要措施包括：建立自然保护区、________、________。

三、判断题（每小题2分，共10分）

1.植物的茎都能进行光合作用。（）

2.动物的运动都是通过肌肉收缩完成的。（）

3.人体内的血液都是红色的。（）

4.神经元是神经系统调节人体生命活动的基本单位。（）

5.生物多样性是指生物种类的多样性。（）

四、简答题（每小题5分，共20分）

1.简述植物的光合作用过程。

2.简述人体内的消化过程。

3.简述神经系统的功能。

4.简述保护生物多样性的意义。

五、实验探究题（10分）

设计一个实验，探究光照对植物生长的影响。

简要答案：

一、选择题

1.D

2.D

3.A

4.C

5.A

6.A

7.A

8.A

9.B

10.A

11.A

12.A

13.A

14.A

15.A

二、填空题

1.营养、呼吸、废物、应激性、生长、繁殖、遗传变异

2.根冠、伸长区、成熟区

3.水、二氧化碳、有机物、氧气、光

4.食道、小肠、肛门

5.血细胞、运输氧气、吞噬病菌、止血

6.神经元、细胞体、神经纤维

7.胰腺、垂体

8.消费者、分解者

9.物种多样性、生态系统多