广汉市2025-2026学年七年级下学期生物期末模拟试卷.docVIP

广汉市2025-2026学年七年级下学期生物期末模拟试卷

考试时间：90分钟，满分：100分

一、选择题（每题2分，共30分）

1.植物的根尖结构从顶端依次是（）

A.根冠、分生区、伸长区、成熟区

B.分生区、根冠、伸长区、成熟区

C.伸长区、分生区、根冠、成熟区

D.成熟区、伸长区、分生区、根冠

2.下列哪一项不是植物茎的主要功能（）

A.支持

B.输导

C.储存

D.吸收

3.光合作用的主要场所是（）

A.叶肉细胞

B.叶绿体

C.细胞核

D.细胞壁

4.下列哪一种气体是光合作用的产物（）

A.氧气

B.二氧化碳

C.氮气

D.氢气

5.动物体温恒定的原因是（）

A.皮肤有保温作用

B.有发达的循环系统

C.有产热和散热的结构

D.有毛发

6.人体消化食物的主要场所是（）

A.口腔

B.胃

C.小肠

D.大肠

7.下列哪一项不是呼吸系统的组成部分（）

A.鼻腔

B.喉

C.食道

D.肺

8.血液由血浆和血细胞组成，其中哪种细胞主要负责运输氧气（）

A.红细胞

B.白细胞

C.血小板

D.淋巴细胞

9.神经元的基本结构包括（）

A.细胞体、树突、轴突

B.细胞体、细胞核、线粒体

C.细胞膜、细胞质、细胞核

D.细胞体、细胞壁、细胞核

10.人体最大的器官是（）

A.心脏

B.肝脏

C.皮肤

D.肺

11.下列哪一项不是内分泌腺（）

A.胰腺

B.甲状腺

C.肾上腺

D.腮腺

12.种子的主要结构包括（）

A.胚、种皮、胚乳

B.胚、种皮

C.胚、胚乳、果皮

D.胚、种皮、果皮

13.下列哪一种植物是裸子植物（）

A.桃树

B.松树

C.苹果树

D.樱花树

14.生态系统中的生产者是指（）

A.植物类

B.动物类

C.微生物类

D.人类

15.生物多样性面临的威胁主要来自（）

A.自然灾害

B.生物入侵

C.环境污染

D.以上都是

二、填空题（每空1分，共20分）

1.植物的根尖从顶端依次是______、______、______、______。

2.光合作用的原料是______和______，产物是______和______。

3.人体消化系统的主要器官包括______、______、______、______、______。

4.呼吸系统的组成包括______、______、______、______。

5.神经系统的基本单位是______。

6.人体内分泌腺主要包括______、______、______、______。

7.种子的主要结构包括______、______、______。

8.生态系统包括______、______和______三个部分。

9.生物多样性包括______、______和______三个层次。

三、简答题（每题5分，共30分）

1.简述植物根尖的结构及其功能。

2.简述光合作用的过程及其意义。

3.简述人体消化系统的功能。

4.简述人体呼吸系统的功能。

5.简述神经元的基本结构和功能。

6.简述生态系统的功能和保护措施。

四、论述题（10分）

1.论述生物多样性的重要性和保护生物多样性的措施。

---

简要答案：

一、选择题

1.A

2.D

3.B

4.A

5.C

6.C

7.C

8.A

9.A

10.C

11.A

12.B

13.B

14.A

15.D

二、填空题

1.根冠、分生区、伸长区、成熟区

2.二氧化碳、水、氧气、有机物

3.口腔、咽、食道、胃、小肠

4.鼻腔、咽、气管、肺

5.神经元

6.甲状腺、肾上腺、胰岛、性腺

7.胚、种皮、胚乳

8.生物成分、非生物成分、分解者

9.种类多样性、基因多样性、生态系统多样性

三、简答题

1.植物的根尖从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。根冠保护根尖；分生区细胞分裂产生新细胞；伸长区细胞伸长，根生长加快；成熟区根毛形成，吸收水分和无机盐。

2.光合作用的过程是：光能被叶绿体吸收，水在光能作用下分解成氧气和氢，氢与二氧化碳结合形成有机物。意义是：制造有机物，储存能量；为植物自身、动物和人类提供食物来源；维持大气中氧气和二氧化碳的平衡。

3.人体消化系统的功能是：将食物分解成小分子物质，吸收营养物质，排出废物。

4.人体呼吸系统的功能是：吸入氧气，排出二氧化碳，维持人体与外界环境的气体交换。

5.神经元的基本结构包括细胞体、树突、轴突。功能是：接受刺激，产生兴奋，传导兴奋。

6.生态系统的功能是：物质循环、能量流动、信息传递。保护措施包括：建立自然保护区、恢复和重建生态系统、控制环境污染、加强生物多样性保护意识。

四、论述题

生物多样性对生态平衡、人类生存和发展具有重要意义。保护生物多样性的措施包括：建立自然保护区、恢复和重建生态系统、控制环境污染、加强生物多样性保护意识、开展生物多样性教育和科研工作等。