小学科学与美术跨学科教学成果评价：基于人工智能的实证研究教学研究课题报告.docx

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小学科学与美术跨学科教学成果评价：基于人工智能的实证研究教学研究课题报告

一、小学科学与美术跨学科教学成果评价：基于人工智能的实证研究教学研究开题报告

二、小学科学与美术跨学科教学成果评价：基于人工智能的实证研究教学研究中期报告

三、小学科学与美术跨学科教学成果评价：基于人工智能的实证研究教学研究结题报告

四、小学科学与美术跨学科教学成果评价：基于人工智能的实证研究教学研究论文

小学科学与美术跨学科教学成果评价：基于人工智能的实证研究教学研究开题报告

一、研究背景意义当前小学教育正经历从学科知识本位向核心素养导向的深刻转型，科学与美术作为培养学生科学精神与人文素养的重要载体，其跨学科融合

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