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大单元复习课件
人与自我:多彩的学校生活,恰当的学习方法与策略
SchoolLife
为了提高中考备考阶段的复习效率,帮助学生建构相关话题知识网络,我们以大单元教学理念为依托,以课标话题为核心,将五册教材相关联的话题及知识点进行有机融合,设计出本课件。本课件依据《义务教育英语课程标准(2022年版)》的主题内容要求(三级)表梳理13个主题。以主题为主线,以问题为引导,结合学生生活实际,创设真实的情境,组织不同形式的学习探究活动,帮助学生形成新的结构化知识,在提升学生语言能力的同时实现育人价值。一轮回归教材时使用。策划思路简介一、设计理念三、适用时间二、思路亮点
课时课时话题课时内容育人价值Period1SchoolLifeDoraemon带领大家乘坐时光机感受校园生活。启发学生珍惜校园生活,努力学习,懂得感恩。Period2StudyExperienceDoraemon带领大家感知学习体验。引导学生找到合适的学习方法,提升学生的综合学习能力。Period3GraduationSeason跟随Doraemon参加一场毕业典礼,回顾初中生活的点滴,展望理想的高中生活。回忆校园生活经历,珍惜初中生活的点滴,展望未来高中生活,树立远大人生目标。大单元备课思路
UnitsTopicsFunctionsStructures七上U3?Isthisyourpencil?ThingsintheclassroomIdentifyownershipPossessivepronounsmine,yours,his,hersYes/Noquestionsandshortanswers七下U1?Canyouplaytheguitar?JoiningaclubTalkaboutabilitiesModalverbcanYes/NoquestionsandshortanswersWhatquestions教材整合范围
UnitsTopicsFunctionsStructures七下U11?Howwasyourschooltrip?SchooltripsTalkaboutpasteventsSimplepasttense(I)HowquestionsYes/NoquestionsandshortanswersAdjectivesofdescription
目录语篇研读2以读促写3情境串讲基础知识1
Attheendoftheclass,weareableto:1.sortoutwords,expressionsandsentencepatternsbasedonthetopicSchoolLife;2.followDoraemontolearnaboutschoolfacilities,peopleinschoolandschoolactivities;3.writeaspeechtointroduceyourschoollife.LearningObjectives
IfyouhaveachancetochooseoneofDoraemon’smagictools,whichonewillyouchoose?Why?TimemachineAnywheredoorBamboo-copterWishingphoneboothMemorybreadWarmingup
Ourschoollifeiscolorfulandunforgettable.Let’stakethetimemachinetorecalltheimportantthingsandpeopleofourschoollife.注:基础知识包含词汇、短语、句型(含搭配)。情境串讲基础知识
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