安徽2025社会工作师考试复习资料:社会工作综合能力(中级)历年真题及答案.docxVIP

安徽2025社会工作师考试复习资料:社会工作综合能力(中级)历年真题及答案.docx

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安徽2025社会工作师考试复习资料:社会工作综合能力(中级)历年真题及答案

一、单项选择题(每题1分,每题的备选项中,只有1个最符合题意)

1.下列关于社会工作价值观的说法中,正确的是()

A.社会工作者受过专业训练,知道什么是最佳服务方法,无需向服务对象说明

B.社会工作者如果认为披露服务对象个人信息和隐私有利于服务工作的开展,可以不必事先取得服务对象同意

C.社会工作者在任何情况下应该对服务对象的信息保密

D.如果服务对象的决定可能危及自身或他人生命安全,社会工作者不必恪守服务对象自决原则

答案:D

解析:A选项错误,社会工作者有义务向服务对象说明服务的方法、过程等信息,保障服务对象的知情权。B选项错误,社会工作者在披露服务对象个人信息和隐私时,必须事先取得服务对象同意,除非在特殊的法定情况下。C选项错误,在法律规定需要披露或者服务对象的生命安全受到威胁等特殊情况下,社会工作者可以打破保密原则。D选项正确,当服务对象的决定可能危及自身或他人生命安全时,社会工作者应优先保障生命安全,不必恪守服务对象自决原则。

2.小周是一名社会工作者,在一次与服务对象张涛的例行会谈中,张涛对小周说,他在半年前的一起盗窃案中为盗窃团伙提供了方便,并从中得到了好处,他现在感觉自己的做法很不对,但是当时他母亲病重急需用钱,他别无选择。张涛恳求小周不要向任何人透露此事。此时,小周面临的伦理困境是()

A.人情与法制及规定的冲突问题

B.价值介入与客观性的矛盾

C.保密问题

D.自我决定原则和家长制

答案:C

解析:本题中张涛向小周透露了自己曾经参与盗窃案的信息,并恳求小周不要向任何人透露,这使得小周面临是否为其保密的困境,属于保密问题。A选项人情与法制及规定的冲突问题强调在处理事情时人情和法律规定之间的矛盾,本题未突出这方面冲突。B选项价值介入与客观性的矛盾是指社会工作者在服务中既要保持客观又会受到自身价值观影响,与本题情境不符。D选项自我决定原则和家长制主要涉及服务对象自主决定和社会工作者干预之间的关系,也不符合本题情况。

3.某社区位于城市的繁华地段,不少住在临街一楼的居民做起了大排档生意,经常因噪声、油烟、垃圾等问题与楼上的居民发生纠纷。社会工作者组织楼上楼下的居民开会协商解决问题。会议结束时虽然双方未达成一致的解决方案,但彼此加深了了解,并同意继续磋商。这次会议的结果()

A.既实现了任务目标,又实现了过程目标

B.仅实现了任务目标,没有实现过程目标

C.没有实现任务目标,仅实现了过程目标

D.既没实现任务目标,也没实现过程目标

答案:C

解析:任务目标是指解决一些特定的社会问题,如本题中解决大排档噪声、油烟、垃圾等纠纷问题。而过程目标是指促进社区居民的沟通、合作、相互了解等。此次会议双方未达成一致的解决方案,说明任务目标未实现;但彼此加深了了解,并同意继续磋商,这表明实现了过程目标。所以答案选C。

4.社会工作者小陈需要招募若干志愿者帮忙开展禁毒工作。报名者中有位王先生是同性恋者,有人反对让他参加这项工作。小陈根据社会工作专业的()原则还是让王先生参加志愿者工作。

A.不批判

B.保护

C.接纳

D.尊重

答案:C

解析:接纳原则要求社会工作者要接纳服务对象的不同性别、年龄、种族、职业、社会地位、信仰等,不因其身份、背景等因素而拒绝服务。本题中王先生是同性恋者,有人反对他参加工作,但小陈依据接纳原则让他参加,体现了对不同身份的接纳。A选项不批判强调不轻易对服务对象的行为和价值观进行批判,但接纳更能直接体现本题情境。B选项保护主要侧重于保护服务对象的权益和安全等,与本题情况不符。D选项尊重侧重于对服务对象的人格、权利等方面的尊重,接纳更强调全面的包容,本题用接纳更合适。

二、多项选择题(每题2分,每题的备选项中,有2个或2个以上符合题意,至少有1个错项。错选,本题不得分;少选,所选的每个选项得0.5分)

1.社会工作价值观的实践作用包括()

A.社会工作专业之所以有别于其他服务专业,其专业价值观体系是个重要标志

B.社会工作价值观是社会工作者的实践动力

C.通过社会工作专业伦理标准这种形式,社会工作价值观可以指导社会工作者的实践

D.社会工作价值观是促使社会工作者个人成长的有效力量

E.社会工作价值观是维系社会期望和社会工作专业服务关系的关键

答案:BCDE

解析:A选项体现的是社会工作价值观的理论作用,说明价值观是区分社会工作专业与其他服务专业的重要标志。B选项,社会工作价值观能够激励社会工作者积极投入到服务中,是实践动力。C选项,社会工作专业伦理标准体现了价值观,能够指导社会工作者的具体实践。D选项,价值观促使社会工

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