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蛟河市2024-2025学年九年级上学期语文月考模拟试卷
考试时间:90分钟,满分:100分
一、基础积累与运用(30分)
1.下列加点字注音完全正确的一项是()(3分)
A.硕果累累(shuò)诘责(jié)拈轻怕重(niān)
B.气冲斗牛(dǒu)骇然(hài)拙劣(zhuō)
C.鲜为人知(xiān)匀称(chèn)锋芒毕露(lù)
D.恍惚(huǎng)匀称(chèn)强词夺理(qiǎng)
2.下列词语书写完全正确的一项是()(3分)
A.锐不可挡张皇失措雷厉风行
B.相形见绌莫不关心美中不足
C.再接再励走头无路不可告人
D.锐不可当心安理得再接再厉
3.下列句子没有语病的一项是()(3分)
A.通过这次活动,使我认识到团结合作的重要性。
B.我国科学家在量子计算领域取得了举世瞩目的成就。
C.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施。
D.他的演讲精彩极了,博得了在场的所有人的热烈掌声。
4.填空题(每空1分,共10分)
(1)______,病树前头万木春。
(2)______,何须浅碧深红色,自是花中第一流。
(3)《论语》中强调学习态度的句子是:______,______。
(4)《敬业与乐业》的作者是______,他主张______。
5.简答题(5分)
用一句话概括《敬业与乐业》的中心论点。
二、阅读理解(40分)
(一)课内阅读(15分)
阅读下面的文字,完成6-9题。
(甲)然则凡可以取者,皆有道而能之者耳。夫人之一生,岂能尽得其所欲哉?生乎吾前,其闻道也,或先乎吾,或后乎吾,吾不知也;生乎吾后,其闻道也,亦先乎吾,或后乎吾,吾不知也。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
(乙)古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也,先乎吾,吾从之,师也;生乎吾后,其闻道也,后乎吾,吾从之,师也。道之所存,师之所存也。
6.解释下列加点词在文中的意思。(每小题1分,共4分)
(1)道之所存:______
(2)师之所存:______
(3)受业:______
(4)惑:______
7.用现代汉语翻译下面的句子。(每小题2分,共4分)
(1)是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
(2)人非生而知之者,孰能无惑?
8.甲乙两文共同论证了什么观点?(2分)
9.结合乙文内容,谈谈你对“师者,所以传道受业解惑也”的理解。(3分)
(二)课外阅读(25分)
阅读下面的文章,完成10-14题。
(甲)竹,我国传统的“花中君子”,历来受到人们的喜爱。它不仅外表秀美,更有着坚韧不拔的品格。竹子挺拔秀丽,四季常青,无论是山野还是庭院,都有它一席之地。竹子的生长虽不及花草那样引人注目,但它却以自己的方式展示着生命的力量。
(乙)竹,是文人墨客笔下的常客。从王维的“独坐幽篁里,弹琴复长啸”,到苏轼的“宁可食无肉,不可居无竹”,都体现了竹子在中国文化中的重要地位。竹子被赋予了高洁、坚贞、虚心的品格,成为许多文人墨客的精神寄托。
(丙)竹,不仅是文人墨客的宠儿,也是普通百姓喜爱的植物。竹子可以用来制作各种生活用品,如竹椅、竹床、竹篮等,既美观又实用。竹子还可以用来制作乐器,如笛子、箫等,发出悠扬动听的声音。
10.本文是从哪几个方面介绍竹子的?(4分)
11.第(甲)段画线句子运用了什么修辞手法?有什么作用?(4分)
12.第(乙)段引用了王维和苏轼的诗句,有什么作用?(5分)
13.第(丙)段主要写了竹子的什么特点?(4分)
14.你认为竹子有哪些精神值得我们学习?请结合文章内容,谈谈你的理解。(6分)
三、作文(30分)
15.题目:______的力量
要求:①文体不限(诗歌除外);②不少于600字;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
---
简要答案
一、基础积累与运用
1.B
2.D
3.B
4.(1)沉舟侧畔千帆过;(2)江梅的品格;(3)知之为知之,不知为不知,是知也;(4)梁启超,敬业
5.敬业和乐业是人类生活的两种普遍态度,必须认真对待自己的职业,并从中找到乐趣。
二、阅读理解
(一)课内阅读
6.(1)存在;(2)存在;(3)接受、学习;(4)困惑、疑难
7.(1)因此,无论地位高低,无论年纪大小,道理存在的地方,老师就存在的地方。
(2)人不是生下来就懂得道理的,谁能没有困惑呢?
8.师道无贵贱。
9.“传道”指传授道理,“受业”指教授学业,“解惑”指解答疑惑。老师是传授道理、教授学业、解答疑惑的人。
(二)课外阅读
10.外表特点、文化意义、生活用途
11.比喻,将竹子比作“花中君子”,生动形象地写出了竹子外表秀美,受到人们喜爱的特点。
12.引用王维和苏轼的诗句,具体
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