胶州市2024-2025学年八年级下学期语文月考测试试卷.docVIP

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胶州市2024-2025学年八年级下学期语文月考测试试卷

考试时间:90分钟,满分:100分

一、基础知识积累与运用(20分)

1.根据拼音写出相应的汉字。(4分)

(1)jiāonìyíngbù

(2)qíqūbàoyuàn

2.下列词语中,没有错别字的一项是()(2分)

A.沧海桑田B.铤而走险C.鬼鬼祟祟D.气宇轩昂

3.填空题(每空1分,共6分)

(1)《桃花源记》的作者是_________时期的_________。

(2)《陋室铭》中“斯是陋室,惟吾德馨”一句中的“馨”字的意思是_________。

(3)《出师表》中“先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也”一句表达了__________________。

4.下列句子中没有语病的一项是()(2分)

A.通过这次活动,使我深受教育。

B.他的演讲很精彩,使everyone都很感动。

C.为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。

D.他不但学习好,而且热爱集体,是大家学习的榜样。

5.古诗文默写(每空1分,共6分)

(1)__________,谁家玉笛暗飞声。

(2)__________,可以横绝峨眉巅。

(3)__________,化作春泥更护花。

二、阅读理解(30分)

6.阅读下面的文言文,回答问题。(10分)

陈胜者,阳城人也。尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”

陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”

(1)解释下列加点词语的意思。(4分)

①佣耕:_________

②辍耕:_________

③富贵:_________

④志:_________

(2)翻译下列句子。(4分)

①苟富贵,无相忘。

②燕雀安知鸿鹄之志哉!

(3)陈胜的“鸿鹄之志”体现在哪里?请简要分析。(2分)

7.阅读下面的现代文,回答问题。(20分)

那是一个寒冷的冬天,我独自一人走在回家的路上。天空阴沉沉的,北风呼啸,雪花纷纷扬扬地飘落下来。我裹紧了衣服,加快了脚步,希望能早日回到家。

走着走着,我看到了一个衣衫褴褛的老人,他坐在路边,双手揣在袖子里,冻得瑟瑟发抖。他的脸上布满了皱纹,眼神中透露出无助和绝望。我心中一紧,犹豫了一下,最终还是决定去帮助他。

我走到老人身边,轻声问道:“老爷爷,您怎么一个人在这里?”老人抬起头,露出一丝感激的笑容,说:“我……我找不到家了。”我连忙说:“别担心,我带您回家。”我脱下自己的外套,披在老人身上,然后搀扶着他,慢慢地往家的方向走去。

老人一路上不停地道谢,他的眼神中充满了温暖。到了家,老人的家人非常感激,硬要给我送礼物,但我婉言谢绝了。我心中充满了喜悦和满足,因为我帮助了一个需要帮助的人。

(1)文中描写了哪些自然景象?(4分)

(2)“我”看到老人时的心理活动是怎样的?(4分)

(3)文中“我”是如何帮助老人的?请简要概括。(4分)

(4)这篇文章的主题是什么?请结合文章内容简要分析。(8分)

三、写作(50分)

8.题目:那一次,我明白了_________

要求:请根据题目要求,写一篇600字左右的记叙文。文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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简要答案

一、基础知识积累与运用(20分)

1.(1)踉跄迎风(2)崎岖抱怨

2.D

3.(1)陶渊明东晋(2)香气(3)诸葛亮面临的危机

4.D

5.(1)谁家玉笛暗飞声(2)可以横绝峨眉巅(3)没有枝叶

二、阅读理解(30分)

6.阅读下面的文言文,回答问题。(10分)

(1)①做雇工②停止耕作③富贵④志向

(2)①如果有一天富贵了,不要相互忘记。②燕雀怎么能知道鸿鹄的志向呢!

(3)陈胜虽然出身贫寒,但胸怀大志,不甘于现状,有改变命运的决心。

7.阅读下面的现代文,回答问题。(20分)

(1)寒冷的冬天,阴沉沉的天空,呼啸的北风,飘落的雪花。

(2)“我”看到老人时,感到同情和担忧,内心犹豫是否要帮助他。

(3)“我”询问老人情况,决定带他回家,脱下外套给老人保暖,搀扶老人慢慢走回家。

(4)这篇文章的主题是帮助他人,传递温暖。文章通过描写“我”在寒冷的冬天帮助一个衣衫褴褛的老人回家的故事,展现了人与人之间的关爱和温暖,表达了帮助他人是一种快乐和满足。

三、写作(50分)

8.那一次,我明白了坚持的重要性

那是一个阳光明媚的下午,我参加了学校的运动会。我报名参加了800米长跑,虽然我平时运动不多,但我一直很喜欢跑步,所以决定挑战自己。

比赛开始了,我站在起跑线上,紧张地等待着。当裁判员吹响了哨子,我像离弦的箭一样冲了出去。一开始,我跑得很快,但很快

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