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高中化学实验教学策略探讨:科学探究能力培养的实证分析论文
摘要:本文以高中化学实验教学为研究对象,探讨了科学探究能力培养的实证分析。通过分析当前高中化学实验教学的现状,提出了针对性的实验教学策略,旨在提高学生的科学探究能力,为高中化学实验教学提供有益的参考。
关键词:高中化学;实验教学;科学探究能力;实证分析
一、引言
(一)高中化学实验教学的重要性
1.提高学生的实践操作能力
化学实验是化学教学的重要组成部分,通过实验操作,学生能够亲身体验化学现象,理解化学原理,从而提高实践操作能力。在高中阶段,化学实验的教学更是至关重要,因为它有助于学生建立起对化学知识的直观认识,为将来的学习和工作打下
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