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师德师风培训题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.教师职业道德的核心是（）

A.热爱教育事业B.关爱学生C.为人师表D.终身学习

2.教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（）

A.依法执教B.教书育人C.爱岗敬业D.团结协作

3.下列选项中，不属于师德规范的是（）

A.爱国守法B.明礼诚信C.关爱学生D.终身学习

4.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）

A.为人师表B.清正廉洁C.敬业爱业D.团结协作

5.师德修养的时代性特点需要教师（）

A.随时代变化，彻底变革师德内涵

B.向西方发达国家学习，重新确立师德规范

C.与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德

D.以不变应万变，守护祖国的师德传统

6.教师的表率作用主要体现在（）

A.言行一致B.衣着整洁C.举止端庄D.谈吐文雅

7.教师要崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，用于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。这说明教师要树立（）职业道德。

A.教书育人B.爱岗就业C.为人师表D.终身学习

8.托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师”。这意味着教师要（）

A.关心学生、了解学生B.尊重学生、信任学生

C.严格要求学生，对学生一视同仁D.把热爱事业与热爱学生结合起来

9.教师对待学生应该一碗水端平，这表明师爱是一种（）

A.溺爱B.严爱C.泛爱D.偏爱

10.从某种意义上说，教师的（）比道德宣言或道德演讲更能教育学生。

A.人格魅力B.知识学问C.教学业绩D.道德行为

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.教师职业道德的主要范畴包括（）

A.教师义务B.教师良心C.教师公正D.教师荣誉

2.以下属于教师职业道德特点的有（）

A.境界的高层次性B.意识的自觉性

C.行为的典范性D.影响的深远性

3.教师在教育活动中遵循的职业道德基本原则有（）

A.教书育人原则B.乐教勤业原则

C.人格示范原则D.依法执教原则

4.关爱学生要求教师（）

A.关心爱护全体学生B.尊重学生人格

C.平等公正对待学生D.对学生严慈相济

5.为人师表要求教师（）

A.坚守高尚情操B.知荣明耻

C.严于律己D.以身作则

6.下列行为中，违背教师职业道德的有（）

A.对学生实施体罚B.收受家长礼品

C.歧视学习困难学生D.有偿家教

7.教师廉洁从教的内容包括（）

A.坚持高尚情操B.发挥奉献精神

C.自觉抵制社会不良风气D.不利用职务之便谋取私利

8.以下属于教师爱岗敬业要求的是（）

A.忠诚于教育事业B.对工作高度负责

C.认真备课上课D.认真批改作业

9.教师严谨治学的基本要求有（）

A.要有精深的专业知识B.要有刻苦钻研、精益求精的精神

C.要有谦虚谨慎的态度D.要有锐意创新的品质

10.教师团结协作的重要意义有（）

A.有利于保证教育的连续性和一贯性

B.有利于增进学校整体的教育智慧

C.有利于营造优良的育人氛围

D.有利于提高教师自身的素质

三、判断题（每题2分，共20分）

1.教师职业道德是教师在教育工作中所必须遵守的行为规范。（）

2.师德规范体系是由社会公德、家庭美德、职业道德三部分组成的。（）

3.教师公正实际上就是要在以师生关系为基础的人际关系处理上实现某种中度。（）

4.教师职业道德修养是一种自我锻炼、自我改造、自我陶冶、自我教育的过程。（）

5.依法执教是教师职业道德修养的必然要求。（）

6.教师只要在课堂教学中按其职业道德的要求行事就可以了。（）

7.廉洁从教是对教师职业道德情操方面的要求。（）

8.教师要尊重学生的个别差异，要始终信任学生。（）

9.严谨治学是教师自我完善的重要途径。（）

10.团结协作与教师之间竞争是相互矛盾的。（）

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述教师职业道德的功能。

答：具有对教师工作的动力、调节、教育、评价功能。动力激发教师工作热情；调节规范行为；教育影响学生品德；评价为教师行为提供价值判断。

2.简述爱岗敬业的具体要求。

答：忠诚教育事业，对工作高度负责，认真备课