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桂林市2025-2026学年七年级上学期生物期中模拟试卷
考试时间:90分钟,满分:100分
一、选择题(每题2分,共30分)
1.下列哪项不是生物的共同特征?
A.需要营养
B.能进行呼吸
C.能生长和繁殖
D.能感知环境
2.细胞中最基本的物质是:
A.蛋白质
B.水分
C.淀粉
D.脂肪
3.植物的根主要功能是:
A.进行光合作用
B.吸收水分和无机盐
C.进行呼吸作用
D.制造有机物
4.下列哪项不是植物体的器官?
A.根
B.花粉
C.叶
D.茎
5.动物的运动器官主要是:
A.根
B.花瓣
C.肌肉
D.叶绿体
6.下列哪项是生态系统中的生产者?
A.鱼类
B.草原
C.昆虫
D.微生物
7.下列哪项不是生物多样性保护措施?
A.建立自然保护区
B.引进外来物种
C.禁止乱砍滥伐
D.推广生态农业
8.细胞分裂过程中,染色体数量变化最大的是:
A.有丝分裂后期
B.有丝分裂前期
C.减数分裂第一次分裂
D.减数分裂第二次分裂
9.下列哪项不是细胞器的功能?
A.细胞核——遗传物质储存
B.叶绿体——光合作用
C.高尔基体——蛋白质加工
D.线粒体——细胞分裂
10.下列哪项不是生态系统的成分?
A.生产者
B.消费者
C.分解者
D.非生物的物质和能量
11.植物的蒸腾作用主要发生在:
A.根
B.茎
C.叶
D.花蕾
12.下列哪项是动物体的基本组织?
A.上皮组织
B.植物组织
C.分生组织
D.腐生组织
13.下列哪项不是生物的适应性特征?
A.候鸟迁徙
B.壁虎断尾
C.植物休眠
D.汽车行驶
14.生态系统中的食物链一般不包括:
A.生产者
B.初级消费者
C.次级消费者
D.非生物的物质和能量
15.细胞膜的的主要功能是:
A.细胞分裂
B.物质运输
C.能量转换
D.遗传物质储存
二、填空题(每空1分,共20分)
1.生物体的基本结构和功能单位是______。
2.植物的光合作用主要发生在______中。
3.动物的运动是为了______和______。
4.生态系统中的消费者包括______、______和______。
5.细胞分裂分为______和______两种类型。
6.细胞质中的液泡主要功能是______。
7.植物的根系分为______和______两部分。
8.动物的神经系统主要功能是______和______。
9.生物多样性包括______、______和______三个层次。
10.细胞中的遗传物质是______。
三、简答题(每题5分,共30分)
1.简述植物细胞和动物细胞的区别。
2.解释什么是生态系统及其组成。
3.描述细胞分裂的过程及其意义。
4.说明蒸腾作用对植物的重要性。
5.阐述生物多样性的意义和保护措施。
6.解释什么是食物链及其在生态系统中的作用。
四、论述题(10分)
结合所学知识,谈谈如何保护生物多样性及其对人类的重要性。
---
简要答案:
一、选择题
1.D
2.B
3.B
4.B
5.C
6.B
7.B
8.A
9.D
10.D
11.C
12.A
13.D
14.D
15.B
二、填空题
1.细胞
2.叶绿体
3.寻找食物、躲避敌害
4.初级消费者、次级消费者、顶级消费者
5.有丝分裂、减数分裂
6.储存水分和无机盐
7.主根、侧根
8.感应刺激、传递信息
9.遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性
10.DNA
三、简答题
1.植物细胞有细胞壁、叶绿体和液泡,而动物细胞没有。
2.生态系统是在一定地域内,生物与环境构成的统一整体,包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量。
3.细胞分裂包括有丝分裂和减数分裂,意义在于保证物种的遗传稳定和繁衍。
4.蒸腾作用帮助植物吸收水分,促进无机盐运输,并调节植物体温。
5.生物多样性对生态系统稳定性和人类生存环境有重要意义,保护措施包括建立自然保护区、禁止乱砍滥伐、推广生态农业等。
6.食物链是生态系统中生产者和消费者之间吃与被吃的关系,作用是能量流动和物质循环。
四、论述题
保护生物多样性对人类的重要性体现在维持生态平衡、提供生态服务、保护遗传资源等方面。可以通过建立自然保护区、控制环境污染、开展生物多样性教育等措施来保护生物多样性。
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