贵溪市2024-2025学年八年级上学期生物期中测试试卷.docVIP

贵溪市2024-2025学年八年级上学期生物期中测试试卷

考试时间：90分钟，满分：100分

一、选择题（每题2分，共30分）

1.下列哪项不是生物的共同特征？

A.需要营养

B.能进行呼吸

C.能生长和繁殖

D.能自动调节环境

2.植物的根尖结构从顶端依次是：

A.根冠、分生区、伸长区、成熟区

B.分生区、根冠、伸长区、成熟区

C.根冠、伸长区、分生区、成熟区

D.成熟区、伸长区、分生区、根冠

3.下列哪项不是植物叶肉细胞的结构？

A.细胞壁

B.细胞核

C.液泡

D.叶绿体

4.光合作用的主要场所是：

A.细胞壁

B.细胞核

C.叶绿体

D.液泡

5.下列哪项不是动物细胞的结构？

A.细胞壁

B.细胞核

C.液泡

D.纤维素

6.动物的运动器官主要是：

A.根

B.茎

C.叶

D.肌肉

7.下列哪项不是生态系统的主要组成部分？

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.非生物的物质和能量

8.下列哪项不是生物多样性保护的重要措施？

A.建立自然保护区

B.发展生态农业

C.严禁捕猎野生动物

D.随意砍伐森林

9.下列哪项不是细菌的结构？

A.细胞壁

B.细胞核

C.细胞膜

D.叶绿体

10.下列哪项不是病毒的结构？

A.蛋白质外壳

B.核酸

C.细胞壁

D.细胞膜

11.下列哪项不是真菌的结构？

A.细胞壁

B.细胞核

C.液泡

D.叶绿体

12.下列哪项不是植物的营养器官？

A.根

B.茎

C.叶

D.花

13.下列哪项不是动物的繁殖方式？

A.有性繁殖

B.无性繁殖

C.孵化

D.分裂

14.下列哪项不是生态系统的能量流动特点？

A.单向流动

B.线性流动

C.逐级递减

D.循环流动

15.下列哪项不是生物的适应性特征？

A.奔跑

B.倒挂

C.沙漠植物肉质茎

D.倒三角形体型

二、填空题（每空1分，共20分）

1.生物的共同特征包括：需要营养、能进行呼吸、能生长和繁殖、能对外界刺激作出反应、能适应环境、__________。

2.植物的根尖从顶端依次是：根冠、__________、伸长区、成熟区。

3.植物的叶肉细胞中含有__________，是光合作用的主要场所。

4.动物的细胞中没有__________，但有__________。

5.生态系统的组成包括：生产者、__________、分解者、非生物的物质和能量。

6.生物多样性保护的重要措施包括：建立自然保护区、__________、严禁捕猎野生动物。

7.细菌的结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、__________、核糖体。

8.病毒的结构包括：__________、核酸。

9.真菌的结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、__________。

10.植物的营养器官包括：根、__________、叶。

三、判断题（每题2分，共20分）

1.所有生物都需要营养。（√）

2.植物的根尖分生区细胞具有分裂能力。（√）

3.植物的叶绿体中进行光合作用，制造有机物。（√）

4.动物的细胞中没有细胞壁。（√）

5.生态系统中的能量是循环流动的。（×）

6.生物多样性保护的重要措施之一是发展生态农业。（√）

7.细菌没有成形的细胞核。（√）

8.病毒没有细胞结构。（√）

9.真菌的细胞中没有叶绿体。（√）

10.植物的花是营养器官。（×）

四、简答题（每题5分，共30分）

1.简述光合作用的过程。

2.简述生态系统的能量流动过程。

3.简述生物多样性的概念及其保护意义。

4.简述细菌和真菌的区别。

5.简述植物和动物细胞的结构区别。

6.简述生态系统中的分解者的作用。

五、实验题（每题10分，共20分）

1.设计一个实验，验证植物的光合作用需要光。

2.设计一个实验，验证植物的根吸收水分。

简要答案：

一、选择题

1.D

2.A

3.A

4.C

5.A

6.D

7.D

8.D

9.B

10.C

11.D

12.D

13.B

14.D

15.A

二、填空题

1.能遗传和变异

2.分生区

3.叶绿体

4.细胞壁，细胞核

5.消费者

6.发展生态农业

7.细胞核

8.蛋白质外壳

9.液泡

10.茎

三、判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.×

6.√

7.√

8.√

9.√

10.×

四、简答题

1.光合作用是植物利用光能，在叶绿体中把二氧化碳和水合成为有机物，同时释放氧气的过程。

2.生态系统的能量流动是指能量从生产者到消费者再到分解者的传递过程，能量流动是单向的，逐级递减。

3.生物多样性是指地球上所有生物的多样性，包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。保护生物多样性的意义在于维持生态平衡，保护生态系统的稳定性和生产力。

4.细菌没有成形的细胞核，而真菌有成形的细胞核。细菌可以进行无性繁殖，而真菌可以进行有性繁殖和无性繁殖。

5.植物细胞有细胞壁，而动物细胞没有