5.3《人皆有不忍人之心》课件+2025-2026学年统编版高二语文选择性必修上册.pptx

;1.借助工具书和课下注释，积累重点词句，疏通文意

2.研读选文，找出孟子论辩中的逻辑谬误并分析，提升思辨性阅读能力

3.分析为何在有逻辑谬误的情况下，孟子的性善论依然令人信服的原因，客观认识孟子其人其文的特色和价值

;;孟子最早提出“________”思想，对人民作一定的让步，反对掠夺性战争等主张。他到各国游说诸侯，反对“霸道”，提倡“仁、义”为中心的“_____”“____”。

44岁时开始周游列国，先后到齐、宋、魏、鲁等国，游说诸侯，宣扬“仁政”，由于他的这些主张与当时激烈混战的社会状况不符，所以均未被统治者所采纳。孟子退而与弟子著书，遂成《孟子》。被韩愈列为先秦儒家继承孔子“道统”的