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冀人版科学三年级上册
第一单元奇妙的身体
第2课动物的身体同步习题
一、填空
1.?牛、猩猩、虎等与人一样都属于()。
2.?猫靠()、()、()等器官呼吸,靠()、()等器官感知世界,靠()来保暖,靠()、()运动。
3.?哺乳动物具有靠()获取外界信息、体表有()、体温恒定、()帮助运动等特点。
4.?我们可以采取()的方法,根据猫的主要器官的功能,推想猩猩、虎等其他哺乳动物主要器官的功能和特征。
5.?昆虫身体分为()、()、()三部分,具有()对足、()对翅、()对触角。
6.?鲫鱼是靠()来感知水体振动的。
7.?实验结束后,要将鱼身侧线上的()清洗干净。
8.?鱼的()是一种特殊的触觉感官,不仅能感知水体的(),还能感知()和水流的()。
9.?蝙蝠靠()捕捉飞蛾。
10.?蚯蚓靠()感知光线和温度。
11.?动物具有很多人类难以想象的()能力。()可以看到800米远处的一只蜻蜓。灰雁靠嘴里的()能分辨出浑浊水中的食物。蝰蛇靠头部两侧的()来感知猎物身体的热量。凤头麦鸡靠()能察觉地面10厘米以下蠕虫的爬动。()能够嗅出两天前犯罪嫌疑人留下的气味。
12.?()由许多带突起的小椎骨组成,椎骨之间的()和“()”帮助脊椎运动。
13.?生物学家将动物分为()和()。
二、选择(将正确答案的字母填在括号里)
1.?猫靠()来保暖。
A.皮肤B.体毛C.四肢D.脂肪层
2.?哺乳动物获取外界信息主要依靠()。
A.鳍和鳃B.眼、鼻、嘴、耳
C.触角和复眼D.侧线和鳞片
3.?昆虫有()对足、()对翅、()对触角。
A.2B.3C.1D.6
4.?鱼的侧线不能感知()。
A.水温B.水流方向C.光线强弱D.水体振动
5.?蝙蝠捕捉飞蛾依靠()。
A.红外线B.回声定位C.气味D.磁场
6.?蚯蚓感知环境的器官是()。
A.眼睛B.皮肤C.触角D.侧线
7.?脊椎中帮助运动的“垫片”位于()。
A.椎骨内部B.椎骨之间C.脊髓周围D.骨骼表面
8.?根据有无脊柱,生物学家将动物分为()。
A.恒温动物与变温动物B.脊椎动物与无脊椎动物
C.水生动物与陆生动物D.肉食动物与植食动物
9.?灰雁靠()分辨浑浊水中的食物。
A.舌头B.嘴中纤毛C.喙的过滤D.爪的触感
10.?蝰蛇靠颊窝感知猎物的()。
A.声音B.气味C.热量D.运动轨迹
三、判断(对的打“√”,错的打“×”)
1.?牛、猩猩、虎和人类都属于哺乳动物。()
2.?猫依靠体毛来保暖,靠四肢和尾巴运动。()
3.?哺乳动物用眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵这些感觉器官获取外界信息。()
4.?昆虫都有3对足、2对翅和1对触角。()
5.?鱼的侧线能感知水温、水流方向及水体振动。()
6.?蝙蝠靠回声定位捕捉飞蛾。()
7.?蚯蚓靠皮肤感知光线和温度。()
8.?所有鸟类都能靠脚察觉地下蠕虫的爬动。()
四、课本习题解答
1.?我们周围常见动物的身体有哪些特征?它们的器官有什么功能呢?
2.?选几种身体形态相似的动物进行观察和比较,说一说它们的身体组成和主要器官的功能。
3.?与人相比,其他哺乳动物的身体组成有哪些不同点和相同点?
4.?所有动物的身体都是这样吗?
5.?比较蝗虫、蝴蝶、蜻蜓的身体外形有哪些不同点和相同点。
6.它们的主要器官各具有什么功能?
7.判断图中哪些动物属于昆虫,判断依据是什么?
8.你的结论和假设一样吗?鱼是靠什么器官感知水体振动的?说出你的依据。
9.其他动物是如何接触和感知环境的呢?
10.根据模型的运动推想脊椎的运动是怎样的。
11.假如脊椎是一整根实心骨,它还能以同样的方式运动吗?
五、拓展思维,提升素养。
蚯蚓和蜈蚣是昆虫吗?判断后请说明你的理由。
第2课动物的身体答案
一、填空。
1.牛、猩猩、虎等与人一样都属于(哺乳动物)。
2.猫靠(鼻)、(气管)、(肺)等器官呼吸,靠(眼睛)、(鼻子)等
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