如何上好一节课.pptVIP

如何上好一节课第1页，共31页，星期日，2025年，2月5日21世纪的教师角色不应是蜡烛，而应是灯塔。是一个个在巍然屹立在苍茫大海上的风吹不倒、浪掀不翻、雷轰不垮的灯塔。第2页，共31页，星期日，2025年，2月5日主要内容：课前准备课内教学与管理课后评价第3页，共31页，星期日，2025年，2月5日课前准备第一、备教材1）作计划??2）写教案??听课、独立备课、集体备课、试讲、讨论一般教案的格式教案实例第4页，共31页，星期日，2025年，2月5日教案一般包括下面几个要点和步骤:标题教学目标重点、难点及解决办法重点：难点：解决办法：教学方法及学生活动设计课时安排教学步骤一、导入新课二、明确目标三、整体感知四、重点、难点的学习与目标完成过程五、总结笨课所学内容第5页，共31页，星期日，2025年，2月5日第二、备学生??1）看年龄??2）知家庭??3）记姓名??第6页，共31页，星期日，2025年，2月5日第三、备环境1）知位置，看布局。2）查设备??3）了民风第7页，共31页，星期日，2025年，2月5日课堂内教学与管理主要包括课堂教学与教学管理两个方面：一、课堂教学教学目标、教学内容、教学过程、教学策略教学评价。二、教学管理课内课后第8页，共31页，星期日，2025年，2月5日教学目标主要包括三个方面：即知识传授目标、能力培养目标、思想情感目标。第9页，共31页，星期日，2025年，2月5日教学内容的设计如果我们把教学目标比作一个人的精神的话，那么教学内容就是寄托这种精神的肉体。容易出现的问题：课的内容准备的还是不够充分，讲课时往往只是围绕着一个知识点在那里打转。第10页，共31页，星期日，2025年，2月5日教学过程的设计即你怎样把教学的内容呈现给你的学生，从而实现你的教学目标，这是一个贯穿整个课堂教学的动态过程。注重互动和启发教学设计实例第11页，共31页，星期日，2025年，2月5日教学策略教学过程的设计就脱离不了教学策略的选择常见教学策略：先行组织者教学策略?情境-陶冶教学策略?示范-模仿教学策略?支架式教学策略抛锚式教学策略?第12页，共31页，星期日，2025年，2月5日教学策略—先行组织者内涵：先行组织者是指在教新的学习材料之前，先给学生一种引导性材料，它要比新知识更抽象、概括和综合，并且能清楚地反映认知结构中原有观念与新学习任务的联系教学方法讲解法第13页，共31页，星期日，2025年，2月5日先行组织者教学模式教学过程教学活动阶段1呈现先行组织者阐明本课的目的。呈现作为先行组织者的概念：确认正在阐明的属性；给出例子；提供上下文。使学习者意识到相关知识和经验。阶段2呈现学习任务和材料使知识的结构显而易见；使学习材料的逻辑顺序外显化；保持注意；呈示材料；演讲、讨论、放电影、做实验和阅读有关的材料。阶段3扩充与完善认知结构使用整合协调的原则；促进积极的接受学习；提示新、旧概念（或新、旧知识）之间的关联。第14页，共31页，星期日，2025年，2月5日先行组织者教学案例：教学内容：平行四边形概念程序：①教师：同学们，我们准备学习“平行四边形”概念。我们过去已经学过了“多边形”概念，当多边形的边数是四的时候，则是四边形。今天所学的“平行四边形”与四边形什么关系？②板书平行四边形定义“两组对边平行的四边形”，并作图。③教师请一位学生作出一个一般的四边形。④教师要求学生分析平行四边形与四边形相同之处：都是四条边组成的闭合图形；重点要求找出两者的不同点：平行四边形两组对边相互平行。教师提出：当四边形具有两组对边平行的性质时，它才是平行四边形，因此，四边形与平行四边形是上下位关系，平行四边形是四边形的一种，给出它们的关系图。当不符合平行四边形特定规定的四边形，暂称为其他的四边形。第15页，共31页，星期日，2025年，2月5日情境-陶冶教学策略?1．创设情境

教师通过语言描绘、实物演示和音乐渲染等方式或利用教学环境中的有利因素为学生创设一个生动形象的场景，激起学生的情绪。

2．自主活动

教师安排学生加入各种游戏、唱歌、听音乐、表演、操作等活动中，使学生在特定的气氛中积极主动地从事各种智力操作，在潜移默化中进行学习。

3．总结转化

通过教师启发总结，使学生领悟所学内容主题的情感基调，达到情感与理智的统一，并使这些认识和经验转化为指导其