民办高职院校师德师风评价体系的构建.docx

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民办高职院校师德师风评价体系的构建

前言

民办高职院校应在教师招聘、培训、考核等环节中加强对教师行为规范的关注。具体来说，教师应遵守基本的职业道德规范，严守教学纪律与学术诚信，公正公平地对待每一位学生。教师应保持专业素养，持续自我提升，并且在课堂内外为学生树立榜样。

民办高职院校可以通过评选师德模范等活动，树立教师职业道德的标杆，激发全体教师在职业道德方面的自觉性与积极性。通过奖励优秀教师，特别是在道德实践和课堂教学中展现突出表现的教师，塑造校园内正面的职业道德文化氛围，带动其他教师的职业道德素养提升。

学校应与社会各方合作，共同推动教师职业道

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