Module1+Unit+2+How+are+you？第二课时（课件）教科版（广州）英语三年级上册.pptxVIP

Period2广州教科版三年级上册Module1GreetingsUnit2Howareyou?

本节课课时目标1.语言知识：熟练运用本单元的重点单词和句型。2.语言技能：(1)用正确的语音语调流利地读出课本对话，并进行角色扮演。(2)能在图片和动作的提示下听懂简单的日常交际对话。3.情感态度：通过本课的学习，在日常生活中，做一个讲文明，有礼貌的阳光少年。

Letsreview.

Readandwrite.

FamilyMembers(家庭成员)dadmumaunt(小姨)sister(妹妹)grandpagrandma

grandpaWhoismissing?

dadWhoismissing?

grandmaWhoismissing?

Whatismissing?n____ight

Funwithlanguage

1.Lookandmatch.

2.Listenandnumber.

1234

3.Lookandsay.

4.Dotheproject.

Goodafternoon!Goodafternoon!afternoonafternoon

Goodevening!Goodevening!eveningevening

Howareyou?Fine.Howareyou?Fine.

Letsdosomeexercises.

Readandwrite.

Jiamin放学回到家，他看到家人都在忙碌。他们正在做什么？我们一起来看看吧！

Jiamin走进厨房，看到____________正在做饭，______在旁边帮忙。grandmaMum

Jiamin来到了庭院，工作了一天的______正在跑步，____________在旁边打球。grandpaDad

Jiamin走进自己的卧室，看到床上坐着一个______，他正在玩玩具，他是谁呢？哦，原来他是Jiamin的表弟。boy/baby

Readandchoose.

早上上学时碰到李老师，你可以说：______A.Goodafternoon,MissLi.B.Goodmorning,MissLi.B

麦克和你打招呼说“Howareyou?”，你可以回答他：______A.ImJanet.B.Imfine.B

放学了，你准备回家。你想和好朋友Xiaoling说再见，你可以说：______B.Goodnight,Xiaoling.A.Goodbye,Xiaoling.A

Homework1.模仿Lookandsay部分，进行情景对话练习；2.制作问候卡，找到伙伴，并进行对话练习。