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第二学期期末教学质量检测与评价
六年级语文(部编版)
岁月为糖,来日方长。童心同乐,放飞梦想。让我们以饱满的热情,认真作答,奔赴属于我们的星辰大海!
第一部分基础展示台
1.双节相遇,文脉共承。阅读文段完成练习。
当2025年的“六一”与“端午”相遇,的校园里一切都显得与往年不同,的笑声撞碎了千年的历史回音,传统文化的灵感于每一个跃动的身影。当我们触摸到粽叶的纹路,闻到香囊的药香,屈原“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的吟唱仿佛在耳畔回响。此时端午的传统文化便不再是里沉默的铅字,而是化作鼻尖的芬芳、心中的力量。愿每一个孩子既能拥抱无忧无虑的童年,又能触摸到传统文化的温度,让美好的记忆在心中生根发芽,开出绚丽的花朵。
(1)根据文段中的拼音,按顺序正确、工整地写出词语。
(2)工整书写文段中屈原的名言,送给即将离开母校,踏上新征程的自己。
_______________
(3)端午节有很多习俗,请你写出一种并说说它的寓意。
__________________________________
2.下列词语书写和加点字的读音完全正确的一项是()
A.亲戚倾覆慌凉无撩汤匙(chí)间断(jiàn)
B.骆驼拔弄严峻盲人仆役(pú)简陋(lù)
C.寂寞耽搁哀思苦刑追悼(dào)掺和(huo)
3.补充词语,完成练习。
①声()俱()②司()见()③过犹()()
④身()其()⑤见()知()⑥欣()若()
(1)借助文言文里学过的字的意思,推想词语①中加点字的意思是___________________。
(2)用画“_______”的词语写一句话。
_____________________
4.根据句子加点部分的特点,发挥想象,仿写句子。
这巴掌大的地方,竟然还想做个足球场。
_______________________________
5.填写带点词语近义词,为赛事喜报精彩补白。
5月27日,在韩国龟尾进行的2025年亚洲田径锦标赛首个比赛日中,中国队表现出色,喜获金牌5枚:王朝朝、尹航分别在男女20公里竞走赛中_________________,苏丹玲在女子标枪赛中_______________,吉莉在女子链球赛中________________,李艺在女子三级跳远中_______________。
第二部分经典记忆屋
6.诗词名言是中华民族文化的璀璨明珠,承载着千百年的智慧与情感。它是“随风潜入夜,___________________”的细腻柔情,是“_________________________,一枝红杏出墙来”的蓬勃生机与惊喜意趣,是“树欲静而风不止,_________________________”的无奈与悔恨,是“人生自古谁无死?_________________________”的壮志豪情,是“粉骨碎身浑不怕,_________________________”的高尚气节,是“__________________________,任尔东西南北风”的坚韧品格,更是“苟利于民,___________________;苟周于事,___________________”的革新魄力。
第三部分智慧闯关岛
7.下列句子中加点字词的解释正确的一项是()
A.脉脉不得语(山脉) B.但爱鲈鱼美(但是)
C.孰为汝多知乎(同“谓”,说)
8.下列诗句中描写的事物没有被赋予人的志向和品格的一项是()
A.荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝 B.春风又绿江南岸,明月何时照我还
C.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤
9.下列说法有误的一项是()
A.赵孟頫是唐代著名的书法家,《三门记》是其行书代表作之一。
B.“情以物迁,辞以情发。”这句话强调了写文章时要抒发自己的真实情感。
C.《北京春节》这篇文章详略得当,这样写有助于读者领会作者要表达的主要意思。
10.在名著分享会上,同学们就印象深刻的人物和情节进行交流,下列说法不恰当的一项是()
A.读了《鲁滨逊漂流记》,我被鲁滨逊顽强的生存能力和积极乐观的心态所震撼。
B.我们要多角度去评价名著中的人物,如《骑鹅旅行记》中的尼尔斯,他虽然淘气、顽皮,但很体贴父母。
C.汤姆·索亚热爱自由,喜欢冒险,但他没有想象力,只知道瞎玩,还有点儿虚荣心。
11.六(1)班在为《红色诗韵》诗集选材,下列不符合要求的诗歌是()
A.《囚歌》 B.《七律·长征》 C.《寒食》
第四部分
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