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早期教育理论知识及操作技能;;一、早教是什么？;大脑是人各项智能的总指挥;;;;;;触觉;本体感;本体感不佳常见原因：;前庭;总结：前庭控制身体平衡功能、决定专注力、学习能力。

前庭失调的表现：身体活动会立刻受到影响，平衡能力不佳，晕车晕船，注意力不集中，视听神经系统都会扭曲，形成阅读、听写及写字上的困难，特别是大脑的中枢神经贯穿前庭觉，前庭神经不佳，身体行动及左右脑思考都会陷入混乱，更会引发语言发展的严重障碍，也成了学习困难最主要的原因。

前庭失调常见原因：

1、剖腹产2、没爬过或爬的少3、长时间看电视4、玩具太多分散注意力。改善方法：倒滑滑梯、转圈训练、浴巾操等。

另：感觉统合失常孩童，大多因前庭平衡失调而引起，其他像情绪困扰、学业能力不振、运动能力欠缺等都与前庭不良有关。前庭平衡可以说以一种微妙而广泛的力量在影响着我们，这点是我们过去比较忽略的。;剖腹产对孩子的影响：;三、什么是敏感期;敏感期：;;;;特点：从这个敏感期学会真正意义上的憋大小便和带来的快感，宝贝们通过憋大小便来探索自己是否能控制身体，做自己的主人。

建议：在遇到肛欲期的小宝贝时候，要正确的接纳和尊重孩子的各种表现。运用这个时期可以锻炼孩子的独立能力，拥有自信心，知道什么时候应该放弃。越理智对待肛欲期，孩子过度的也就会越快一些。

不要打断正在进行憋大小便的孩子，也不要将孩子的大小便规律随意改变或者当成便秘进行治疗。平静的应对孩子尿裤子、拉裤子。不能羞辱、耻笑、责骂、威胁孩子。也不要打扰孩子对排泄物的研究。;;人有三个叛逆期，不同的叛逆期，有不同的个性发展、心理生理发育特点，父母应对的方法也要不同。

1、2-3岁时，出现的叛逆行为是人生第一个叛逆期的表现，称“宝宝叛逆期”。

2、6-8岁时，则来到人生第二个叛逆期，称为“儿童叛逆期”。

3、12-16岁时，是人生第三个叛逆期，这是大家最常见熟知的“青春叛逆期。;特点：;语言敏感期;;特点：语言的启蒙始终伴随着婴幼儿，甚至是胎儿期。对着胎儿说话，婴儿的咿咿呀呀学语就开始了语言敏感期。

??议：大自然赋予了孩子这种能力，从观看爸爸妈妈说话的口型直到突然开口说话，这个过程就是语言敏感期积攒的力量。有些孩子说话晚，如果不是病症，那么就有可能是环境的影响所至，不管他会不会说话，我们都要不断给他注入“养分”，多和他说话、讲故事，当他需要表达自我感受时，自然就开口说话了。同样，良好的语言教育会使幼儿的表达能力增强，学会与人交往。;性别敏感期;性别意识，“我是小男生还是小女生？”其实在孩子问出这个问题前，我们作为家长已经给宝宝灌输了大量的性别引导了。例如，女孩子要穿裙子，男孩子不能穿；女孩子喜欢粉色，男孩子才喜欢蓝色；男孩子要坚强，跌倒了不能哭；女孩子玩布娃娃，小汽车是男孩玩的等等。其实孩子在两岁时，还不太能分清自己是小男生还是小女生，只是在爸爸妈妈的“灌输”中隐约明白一些，但还不能够区别他人的性别。大约在三岁左右，孩子渐渐对自己的身体产生兴趣，发现自己和爸爸或者妈妈或者班里的小男生、小女生有些不同的时候，才渐渐的有了性别的概念，也就迎来了性别的敏感期。;特点：这一时期，爸爸妈妈们会发现孩子会对他自己的或者你的身体特别感兴趣，不必慌张，这是因为他发现了性别的不同。例如，为什么我是站着尿尿的，而妈妈不是？你会发现儿子最近总是去摸“小鸡鸡”？

建议：

1、爸爸妈妈应该意识到自己对性别的认识可能对孩子造成的影响。

2、注意教养方式对孩子性别意识的影响。

3、父母要为孩子树立良好的性别角色榜样。

4、要重视爸爸在孩子性别意识发展中的独特作用。;部分教具认知;;;按摩球;S平衡木;;;;;;;;;;;;;;;;谢谢大家