3.3《合理利用水资源》课件(新课导入-新课讲授-课堂总结-课堂检测)(共23张PPT).pptVIP

*第三章地球上的水第三节水资源的合理利用本课件运用有创意的水资源卡图片作为导入，让学生理解水资源的重要性。比较法掌握水资源的概念。通过图文展示，了解世界和中国水资源的特点。运用图片并结合实例，分析水资源与人类生产和生活的关系。借助日本著名的“水俣病事件”材料说明人类面临的水危机，分析水资源短缺的原因，并针对这些原因提出具体的解决水危机的措施。水资源卡一、水资源及其分布0.0007%河流水湖泊淡水浅层地下水广义的水资源狭义的水资源96.53%3.5%海洋水水圈1.74%冰川其它淡水易利用淡水陆地上的淡水目前人类容易利用的淡水湖泊咸水和地下咸水淡水衡量指标：多年平均径流总量1、地区差异=降水量－蒸发量思考：降水量越多的地方水资源一定越丰富吗？降水量是影响一个地区水资源多少的重要因素，但不是唯一因素。（2）空间分布不均：东多西少，南多北少我国降水量的空间分布特点是：从东南向西北递减2、我国水资源的特点（1）总量多，人均少（3）时间分配不均：夏秋多，冬春少，年际变化大原因：季风气候明显，降水集中夏秋季节，且年际变化大。中国水资源的特点数量上：“总量多，人均少”空间分布上：“南方多、北方少，东部多、西部少”时间分配上：“夏秋多，冬春少”我国水资源的分布和我国人口的分布有什么关系？水资源丰富的地区人口稠密，反之人口稀少二、水资源与人类社会新疆江南1、水资源的数量会影响经济活动规模的大小资料：酿制茅台酒主要用赤水河的水，因为“赤水河水质好，用这种入口微甜、无溶解杂质的水经过蒸馏酿出的酒特别甘美”。2.水资源的质量会影响一个地区经济活动的效益3.不同生产力条件下，水资源数量、质量对人类社会的影响水资源利用进步图水俣病事件:1950年，在日本水俣湾附近的小渔村中，发现大批精神失常而自杀的猫和狗。接下来几年又有同样病症的患者住院，引起当地熊本大学医院专家注意，开始调查研究。最后发现原来是当地一个化肥厂在生产氯乙烯和醋酸乙烯时，采用成本低的汞催化剂工艺，把大量含有有机汞的废水排入水俣湾，使鱼中毒，人和猫、狗吃了毒鱼生病而死。1972年日本环境厅公布：水俣湾和新县阿贺野川下游有汞中毒者283人，其中60人死亡。三、合理利用水资源水危机！！！水战争世界银行行长伊斯梅尔：20世纪许多战争都是为了争夺石油而进行的，21世纪多为水源而战争；约旦国王侯赛因：约旦的战争，只为约旦河而战；埃及总统：埃及再也不会和以色列有战争了，埃及的武装力量是为尼罗河而存在。自然原因:淡水总量有限；水资源时间、空间分布不均；气候异常人为原因:a、工农业发展和生活水平的提高，需水量大增；b、人类生产生活排放废弃物导致水污染C、浪费水的现象严重，造成可供给水量减少1、缺水的原因消失中的咸海为什么？自然原因人为原因?社会问题环境问题将代号填在下表：A、咸海面积缩小B、气候变化C、无节制的灌溉D、物种灭绝E、沙漠扩大F、饮用水短缺G、渔业衰落H、失业问题I、入湖水量减少ABCIDEFGH合理开发地下水海水淡化提高水价……（1）开源修建水库跨流域调水2、如何解决缺水问题*