色彩斑斓的文化生活评估.pptxVIP

必修③第八课第一框《色彩斑斓的文化生活》广州市第七十八中学高二政治文科班备课组杜涛

服装的变化单调统一多姿多彩

歌曲的变奏单调统一多姿多彩

当代我国的文化生活发生了什么变化？小组合作问题探究.1.

为什么会发生这些变化？01小组合作02问题探究.2.

问题探究.3.你怎样评价目前多彩的文化消费市场？加强管理，正确引导

喜忧原因表现文化市场与大众传媒的发展文化市场的自发性和传媒的商业性①充实人们的精神生活；②传播科学文化知识；③提高思想道德素质；④推动生产的发展。①生产销售品位低下的文化产品；②迎合低级趣味；③不负责任地传播“绯闻轶事”。

你喜欢什么类型的（书刊、歌曲、影视剧）文化产品？问题探究.4.

高二(4)班同学《我的文化生活》调查反馈“我所喜爱的文学、歌曲、影视等文化作品”文学作品四大名著、《明朝那些事》《几米画集》《家》《爱的教育》《钢铁是怎样炼成的》《泡沫之夏》《人性的弱点》《哈利波特》《哈姆雷特》《茶花女》《小王子》《福尔摩斯》《1626》金庸、刘庸、张小娴、朱自清等作家的作品歌曲《东风破》《笨小孩》《没关系》《多啦A梦》《流年》《心乱如麻》《知己》《世界真细小》《路一直都在》《说好的幸福呢》《分飞燕》《其实我不快乐》《明天会更好》《Beatit》《Moonriver》《Myway》《Neversaynever》陈奕迅、张学友、王力宏的歌；吉他曲……影视作品《盗梦空间》《幕光之城》《叶问》《2012》《无间道》《阿凡达》《唐山大地震》《歌舞青春》《七十二家房客》《音乐之声》《武林外传》《潜伏》《鲁豫有约》考古节目

PK流行作品只要人民大众真正需要的，都是先进的、健康的文化。经典作品

流行文化有着容易被人接受的特点,快速、直接，极易导致人们感官的刺激，形成兴奋点，流行文化主要由年轻人倡导、推动、消费，有激情。1经典代表着高层次的文化，并不是曲高和寡的。经典文化像贮藏了多年的美酒一样醇厚，使人回味无穷。经典文化是绿色文化，因为智慧之树是常春的。2

衡量一个文化作品是不是流行作品，主要看它的接受群体是否广泛，是否在一定时期内受到人们普遍喜爱。衡量一个文化作品是不是经典作品，主要看它的内容是否经受住时代的考验。流行的能够经受住时代的考验也可成为经典的，真正经典的作品具有超越时空的魅力，在社会中持续流行。

问题探究.5.如何界定“大众文化”？面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化就是我们倡导的大众文化。形式对象性质区别于与西方学者”盈利性、市场化、受众广”的观点内容实质：人民大众真正需求的、先进的、健康有益的文化小组合作

知识清单1、了解当代文化生活：色彩斑斓，人们面临选择

2、正确看待其复杂性：文化生活中“”与“”并存（1）与的发展为文化发展带来可喜变化（2）文化市场的和传媒的，引发忧虑现象3、树立一个观点：大力发展喜闻乐见的文化我们的“大众文化”：是指面向，反映人民的与的，为人民大众所喜闻乐见的文化

多种喜忧文化市场大众传媒自发性商业性人民大众广大人民利益呼声社会主义

《学习与评价》P96-99页第八课同步练习P130,第27题01课后作业02