人教版2024-2025学年度北京市第一学期三年级美术剪纸艺术模拟试题.docVIP

人教版2024-2025学年度北京市第一学期三年级美术剪纸艺术模拟试题.doc

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人教版2024-2025学年度北京市第一学期三年级美术剪纸艺术模拟试题

一、单项选择题(每题2分,共20分)

1.剪纸艺术起源于()

A.唐朝B.宋朝C.汉朝

2.以下哪种工具不是剪纸常用工具()

A.剪刀B.刻刀C.毛笔

3.单色剪纸是指()

A.只用一种颜色剪纸B.彩色剪纸C.黑白剪纸

4.民间剪纸常采用()手法

A.写实B.夸张C.抽象

5.适合纹样剪纸是()

A.自由形状剪纸B.符合一定外形轮廓剪纸C.随意剪纸

6.春节时贴的剪纸叫()

A.喜花B.窗花C.礼花

7.剪纸中的锯齿纹常用来表现()

A.动物毛发B.云朵C.水波

8.对折一次剪纸能剪出()图案

A.左右对称B.上下对称C.不对称

9.以下哪个是民间剪纸艺人()

A.齐白石B.库淑兰C.徐悲鸿

10.剪纸时纸张折叠的目的是()

A.方便裁剪B.浪费纸张C.使图案复杂

二、多项选择题(每题2分,共20分)

1.剪纸的表现形式有()

A.单色剪纸B.彩色剪纸C.立体剪纸

2.常见的剪纸纹样有()

A.月牙纹B.水纹C.柳叶纹

3.制作剪纸的步骤包括()

A.构思图案B.准备工具C.裁剪

4.春节张贴剪纸的意义有()

A.增添喜庆B.祈福辟邪C.装饰房屋

5.剪纸艺术在哪些场合会用到()

A.婚礼B.葬礼C.祝寿

6.以下属于传统剪纸题材的有()

A.神话传说B.自然风光C.吉祥图案

7.剪纸可以用的材料有()

A.彩纸B.宣纸C.塑料纸

8.剪纸创作中可以运用的方法有()

A.阴刻B.阳刻C.阴阳结合

9.适合三年级学生剪纸的主题有()

A.动物B.植物C.卡通形象

10.剪纸艺术特点包含()

A.质朴B.细腻C.夸张

三、判断题(每题2分,共20分)

1.剪纸只能用剪刀完成。()

2.彩色剪纸比单色剪纸更有艺术价值。()

3.剪纸图案必须是对称的。()

4.民间剪纸风格都很规整精致。()

5.剪锯齿纹时要注意线条的疏密变化。()

6.学习剪纸不需要了解传统文化。()

7.用刻刀剪纸比剪刀更方便。()

8.所有的剪纸作品都需要打草稿。()

9.把纸多次折叠后剪纸能得到更复杂图案。()

10.剪纸艺术在现代社会已经没有作用了。()

四、简答题(每题5分,共20分)

1.简述剪纸中阴刻和阳刻的区别。

答案:阴刻是刻去图案轮廓线之外部分,保留轮廓线;阳刻是刻去轮廓线,保留轮廓线以外部分。阴刻图案线条是凹下去的,阳刻图案线条是凸起的。

2.说出三种保存剪纸作品的方法。

答案:一是用塑料薄膜封装,避免受潮和落尘;二是装裱在相框或镜框里,可挂在墙上;三是夹在书本纸张中间,保持平整,防止折损。

3.举例说明剪纸中常用的吉祥图案及寓意。

答案:如“福”字剪纸,寓意幸福、福气;蝴蝶和花朵图案,寓意美好爱情;金鱼图案,谐音“金玉”,寓意金玉满堂,象征富裕。

4.简单描述制作一幅对折剪纸的过程。

答案:先准备好彩纸、剪刀等工具,将彩纸沿中线对折,在折痕边构思并画出一半图案,注意图案要连贯,然后用剪刀沿线裁剪,展开后就得到对折剪纸。

五、讨论题(每题5分,共20分)

1.讨论如何将现代元素融入传统剪纸艺术中。

答案:可把现代卡通形象、科技元素等作为剪纸题材;在色彩上尝试使用现代流行色;制作手法上结合现代工艺,像激光切割等,让剪纸既有传统韵味又具现代感。

2.分享在剪纸过程中遇到的困难及解决办法。

答案:比如剪曲线不流畅,可先练习画曲线,剪时慢一点;剪复杂图案易断,就先从简单处入手,多练习,熟练后再挑战复杂的,遇到难剪部分小心处理。

3.探讨剪纸艺术对三年级学生的美育意义。

答案:能培养审美能力,让学生感受民间艺术美;锻炼动手能力,提升手眼协调;激发创造力,学生自由创作能发挥想象;传承传统文化,增强文化自信。

4.说一说怎样在班级中推广剪纸艺术。

答案:举办剪纸兴趣小组,定期活动;开展剪纸比赛,激发参与热情;在教室布置剪纸作品展览,营造氛围;请民间艺人来校讲座示范,让大家深入了解。

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