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建筑施工三个“半小时”安全意识养成活动汽车配件厂一地块开发项目山东省建设建工(集团)有限责任公司牟灿
晨会教育03午间宣传04目录CONTENTS夜校提升05活动目标02活动背景01活动实施与保障措施06活动效果总结与展望07
第一章建筑施工三个“半小时”安全意识养成活动活动背景
活动背景为全面贯彻省委、省政府关于安全生产“八抓20条”创新举措要求,积极落实市委、市政府关于建筑工地安全生产的重要工作安排,着力提升一线作业人员安全生产意识,切实保障一线施工人员人身安全,在全市范围内形成良好安全生产氛围,经研究决定在全市开展建筑施工三个“半小时”安全意识养成活动。
事故频发建筑工地的高空作业、电气操作和重物搬运,使事故频发,工人生命岌岌可危。安全意识不足231安全管理难度大部分工人对安全规则知之甚少,违规操作常有,风险随之增加。工地状况错综复杂,人员流动频繁,安全管理难上加难。活动背景
活动背景提高安全意识组织定期的安全教育活动,以提升工人的安全警觉性,减少违规操作。预防事故发生加强安全方面的培训,让每个人都熟知安全操作规程,从而降低事故风险。强化安全管理通过这些活动,将工地安全管理提升到一个新高度,确保安全措施得到严格实施。030201活动提出原因
第二章建筑施工三个“半小时”安全意识养成活动活动目标
活动目标通过利用“早、中、晚”现场三个“半小时”时段开展作业人员安全意识养成工作(晨会教育“半小时”、午间宣传“半小时”、夜校提升“半小时”),进一步强化全市建筑施工作业人员安全生产教育培训工作,促使一线作业人员安全意识入脑入心做到时刻讲安全、时刻重安全、时刻保安全,从根本上纠治习惯性违章,保障一线施工人员生命安全,不断夯实建筑施工领域行业安全发展基石。
活动目标通过这些活动让工人深刻理解安全的重要性,促使他们自觉遵守安全规程。提升施工人员安全意识提高工人的安全认识和操作技能,是降低工地事故率的关键。减少安全事故长期坚持这样的活动,建筑施工行业必将孕育出一种重视安全的文化氛围。形成安全文化
第三章建筑施工三个“半小时”安全意识养成活动晨会教育
晨会教育晨会教育“半小时”,指建设项目施工班组每天每班作业前由班组长或管理人员带头,结合当班作业活动实际情况,在适宜场所组织全体班组成员开展的班前晨会教育活动。晨会教育“半小时”
1234教会工人如何在工地上识别各种危险,并采取相应的风险控制措施。个人防护装备使用指导针对建筑施工的特殊性,将要求工人严格遵守安全操作规则,防范潜在的事故。必须强调,建筑工地的安全生产是法律法规的明确要求,这是底线。安全生产法律法规宣讲危险源辨识与风险控制安全操作规程培训晨会教育要求指导工人如何正确使用个人防护装备,并学会自我保护。晨会教育
晨会教育01“安全晨会”应在监控视频范围内进行或者在微信群中发送会议视频,以便监督核查。03组织会前点名。带班负责人或班组长是晨会的具体组织人员,应对当班作业人员进行点名,确保无错漏。04检查与会人员状态。通过观察和询问,了解上岗人员身体、心理和情绪状况,排查安全生产不放心人员。对排查出的不放心人要有管理措施,安排帮扶人员和顶岗人员。05安排部署任务。传达贯彻上级、企业有关文件、会议精神和安全生产安排,布置当班工作任务。06组织教育培训。结合工作现场实际和天气情况,针对每个环节、每道工序、每个作业点强调安全生产注意事项,点评、解析存在的隐患或可能出现的问题,提出应急措施和整改办法。07强调注意事项。结合当班工作任务,针对当前安全生产重点工作、岗位注意事项、应知应会知识、工作任务、工艺参数、防护装备配戴、应急装备使用等重点内容抽查2至3人,结合同类企业事故案例开展警示教育。08“安全晨会”主要内容、员工签到等资料应齐全并存档备查。02所有作业人员必须参加“安全晨会”,并由本人在会议记录上签名。晨会教育具体步骤
晨会教育分析过去的事故案例,揭示事故发生的原因,并吸取其中的教训。典型事故案例剖析传授建筑施工中的安全知识,提升工人的安全素养。安全知识普及培养工人在紧急情况下的自救和互救技能,努力减少事故可能带来的损失。紧急情况下的自救与互救安全知识讲解与案例分析
晨会教育互动交流与答疑解惑员工安全经验分享鼓励工人分享各自的安全经验,以便大家能相互学习和提高。安全问题答疑解惑对于工人在实际工作中遇到的安全难题,及时解答,以消除他们的疑虑。安全建议征集欢迎工人提出安全建议,以不断完善工地的安全管理措施。
晨会教育效果评估与反馈晨会教育知识测试与技能考核通过知识测试和技能考核来评估安全教育的效果。员工反馈收集收集工人对教育活动的反馈,从而不断进行改进。教育效果跟踪定期对员工安全教育成效进行追踪,保障教育效果的持续稳固。
第四章建筑施工三个“半小时”安全意识养成活动午间宣传
午间宣传午间
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