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寄宿制学校家校合作模式对学生成长的支持
前言
课堂是学生与教师互动的主要场所。教师可以通过灵活的课堂互动形式，激发学生的学习兴趣，同时创造轻松愉快的氛围，缓解学生的学业压力。例如，使用小组讨论、角色扮演等互动方式，不仅能够提高学生的参与度，还能够增进师生之间的情感联系，从而对学生的心理健康产生积极影响。
信任是师生关系的基石。教师通过真诚待人、尊重学生的独立性和情感，能够逐步赢得学生的信任。在信任的基础上，学生能够更开放地表达自己的需求和困惑，减少焦虑和抑郁情绪的发生。信任感的增强能够让学生在遇到问题时，能够依赖教师提供帮助，形成积极的心理反馈
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