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2025年新道德与法治三年级上册全册核心素养教学设计教案.pdf

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    2025年新道德与法治三年级上册全册核心素养教学设计

    第一单元做学习的主人

    第1课学习伴我成长第一课时

    【核心素养目标】

    ➢政治认同：感悟学习助力个人成长报国，激发为民族复兴奋进学习的志向。

    ➢道德素养：在日常学习技能中践行互助分享，涵养友善勤学的良好道德品质。

    ➢法治观念：了解学习权利义务相关法规，增强依法保障自身学习的法治意识。

    ➢健全人格：从学习生活技能应对挫折，塑造乐观坚韧、积极进取的健康心态。

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