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（复习1）九历史期末复习1

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1.下列文明成果属于古埃及的是（）

A.儒略历

B.象形文字

C.帕特农神庙

D.《天方夜谭》

2.迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典是（）

A.《十二铜表法》

B.《查士丁尼法典》

C.《拿破仑法典》

D.《汉谟拉比法典》

3.佛教最早出现在（）

A.古埃及

B.古巴比伦

C.古代印度

D.古代中国

4.《十二铜表法》颁布于（）

A.亚历山大帝国时期

B.阿拉伯帝国时期

C.拜占庭帝国时期

D.罗马共和国时期

5.被称为百科全书式的古希腊学者是（）

A.伯里克利

B.亚里士多德

C.苏格拉底

D.德谟克里特

6.1192年～1867年，实际把持日本国家大权的是（）

A.幕府将军

B.天皇

C.教皇

D.哈里发

7.第一个到达美洲的航海家是（）

A.迪亚士

B.哥伦布

C.麦哲伦

D.达·伽马

8.18世纪在世界各地夺取大片殖民地，自诩为“日不落帝国”的是（）

A.英国

B.美国

C.荷兰

D.西班牙

9.美国独立战争开始的标志是（）

A.波士顿倾茶事件

B.来克星顿的枪声

C.《独立宣言》的发表

D.萨拉托加大捷

10.马克思主义诞生的标志是（）

A.共产主义者同盟成立

B.巴黎公社的建立

C.《共产党宣言》的发表

D.第一国际的成立

11.古埃及人为了计算尼罗河涨水的时间，制定了每年365天的太阳历。由于需要测量尼罗河的水位，丈量洪水退去后的两岸土地，埃及人发展了数学。这些情况表明（）

A.地理环境影响文明发展

B.君主政体加速科技进步

C.宗教信仰推动经济繁荣

D.农业经济阻碍历法革新

12.下图为《汉谟拉比法典》石柱局部图，它宣扬了（）

A.民主共和

B.君主专制

C.君权神授

D.人人平等

13.《原人歌》中记载：婆罗门是原人的嘴、刹帝利是原人的双臂、吠舍是原人的大腿、首陀罗是原人的脚。至于贱民，则被排除在原人的身体之外。这映射了（）

A.古代印度的种姓制度

B.古巴伦的法制传统

C.古埃及国王的无限权力

D.古希腊的民主政治

14.在亚历山大庞大的远征军队伍中“有工程师、哲学家、地理学家、测量师等专门人才，他们沿途收集资料、绘制地图，与当地哲人交往”，这一现象表明，亚历山大远征客观上（）

A.推动希腊民主制度的扩展

B.导致希腊罗马文明的消亡

C.加速亚非自然经济的解体

D.促进了欧亚非文化的交流

15.他从未当上过皇帝，却被人尊称为大帝；他生活在共和制度之下，最终却成为了独裁者；他戎马一生，战功彪炳，给后人留下了影响千年的历法，为后世铭记。他是（）

A.庞培

B.屋大维

C.凯撒

D.查理曼

16.罗马大竞技场将希腊古典建筑精华的柱式和罗马人深为自豪的拱门结合。这体现了古罗马人在建筑上（）

A.注重吸收创新

B.强调全盘模仿

C.趋向封闭保守

D.重视中西合璧

17.8世纪前期，法兰克王国要求得到封地的人必须提供兵役服务。这样，赐地的人成为封君，接受封地的人则成为封臣。这说明维系封君封臣关系的纽带是（）

A.血缘

B.宗教

C.金钱

D.土地

18.图中可以用来解释中世纪西欧（）

A.庄园经济

B.手工工场

C.文艺复兴

D.“三角贸易”

19.1287年，西欧某庄园的庄头将一名农奴带到庄园法庭，指控他装病拒服劳役，但农奴不承认。法庭调查后证实，庄头出于宿怨伪造了事实，故以诬告罪对其处以罚款。据此可知，庄园法庭（）

A.危及了领主人身安全

B.扩大了城市自主权

C.加速了市民阶层形成

D.维护了庄园公共秩序

20.13世纪中叶，牛津大学校长罗伯特·哥罗塞特斯特曾对亚里士多德著作提出质疑，并用数学和实验证明自己的哲学观点，其学生也曾进行科学实验和讲学，批评神学。这可用以说明英国早期大学（）

A.引领文艺复兴的潮流

B.摆脱了教会的思想束缚

C.鼓励质疑的科学精神

D.推动了自治城市的出现

21.学习历史要区分历史叙述中的历史事实和历史解释，下列表述属于历史解释的是（）

A.1453年，奥斯曼帝国攻破君士坦丁堡

B.全体佃户可以共同使用庄园“共用地”

C.农奴在城市住满一年零一天，就能获得市民身份

D.《罗马民法大全》奠定了欧洲民法的基础

22.649年，孝德天皇诏令国博士高向玄理与僧昊负责设计“置八省百官”,地方设国、郡、里……废除贵族对土地和部民的私有，将土地、部民收归国有。这些措施（）

A.创立天皇