图书室管理工作计划范文（5篇）.docxVIP

图书室管理工作计划范文（5篇）

第一篇

在新的学期里，为了更好地服务师生，提高图书室的管理水平和服务质量，充分发挥图书室的教育教学辅助作用，特制定本工作计划。

一、工作目标

1.加强图书室的日常管理，确保图书的有序摆放、借阅和归还，提高图书管理的效率和准确性。

2.丰富图书资源，根据师生的需求和教学要求，有针对性地采购和补充各类图书，尤其是与新课程标准和素质教育相关的图书。

3.提高服务质量，为师生提供更加便捷、高效、优质的借阅服务，营造良好的阅读氛围，培养师生的阅读习惯和兴趣。

4.加强与学校各部门的合作，开展形式多样的读书活动，如读书征文、演讲比赛、图书展览等，促进校园文化建设。

5.做好图书室的安全管理工作，确保图书的安全和完好，防止火灾、水灾、盗窃等事故的发生。

二、工作措施

1.优化图书管理流程

-对现有图书进行全面清查和整理，重新分类编号，建立详细的图书目录和数据库，实现图书管理的信息化和规范化。

-完善图书借阅制度，明确借阅流程和借阅规则，加强对借阅人员的管理和指导，确保图书的及时归还和有效利用。

-加强对图书的日常维护和保养，定期对图书进行除尘、消毒、修补等工作，延长图书的使用寿命。

2.扩充图书资源

-广泛征求师生的意见和建议，了解他们的阅读需求和兴趣爱好，制定科学合理的图书采购计划。

-加大对图书采购的资金投入，优先采购与新课程标准和素质教育相关的图书，如文学名著、科普读物、历史传记、艺术鉴赏等，同时兼顾不同年龄段和学科的需求。

-积极与上级教育部门、图书馆等单位联系，争取获得更多的图书捐赠和资源共享机会，丰富图书资源。

3.提升服务质量

-加强对图书室工作人员的培训和管理，提高他们的业务水平和服务意识，为师生提供热情、周到、专业的服务。

-延长图书室的开放时间，增加借阅次数和借阅数量，为师生提供更加便捷的借阅服务。

-建立读者反馈机制，及时了解师生的需求和意见，不断改进服务质量。

4.开展读书活动

-与学校语文、历史、地理等学科教师合作，开展与学科教学相关的读书活动，如语文阅读分享会、历史故事演讲比赛等，提高学生的学习兴趣和综合素质。

-组织开展全校性的读书活动，如读书月、读书节等，营造浓厚的阅读氛围，激发师生的阅读热情。

-设立读书奖励制度，对在读书活动中表现优秀的师生进行表彰和奖励，鼓励更多的人参与到读书活动中来。

5.加强安全管理

-完善图书室的安全管理制度，明确安全责任，加强对图书室的日常安全检查和隐患排查，确保图书的安全和完好。

-配备必要的消防器材和防盗设备，定期进行检查和维护，确保其正常运行。

-加强对图书室工作人员的安全教育和培训，提高他们的安全意识和应急处理能力。

三、工作安排

1.第一阶段（[具体时间段1]）

-对现有图书进行全面清查和整理，重新分类编号，建立详细的图书目录和数据库。

-制定图书采购计划，确定采购书目和预算。

-加强对图书室工作人员的培训，提高他们的业务水平和服务意识。

2.第二阶段（[具体时间段2]）

-按照图书采购计划，采购和补充各类图书。

-完善图书借阅制度，明确借阅流程和借阅规则。

-开展读书活动的策划和准备工作。

3.第三阶段（[具体时间段3]）

-对新采购的图书进行编目、上架和宣传推广。

-组织开展各类读书活动，如读书征文、演讲比赛、图书展览等。

-加强与学校各部门的合作，共同推进校园文化建设。

4.第四阶段（[具体时间段4]）

-对读书活动进行总结和评估，表彰和奖励在读书活动中表现优秀的师生。

-对图书室的工作进行全面总结和反思，查找存在的问题和不足，制定改进措施。

-做好图书的盘点和统计工作，为下一年度的工作提供参考。

第二篇

为了进一步发挥图书室在学校教育教学中的重要作用，满足师生日益增长的阅读需求，提升学校文化内涵，特制定本学期图书室管理工作计划。

一、工作思路

以服务教育教学为宗旨，以提高师生阅读素养为目标，加强图书室的规范化管理，优化图书资源配置，创新服务方式，开展丰富多彩的读书活动，营造良好的校园阅读氛围，促进师生的全面发展。

二、工作重点

1.完善图书管理体系，提高管理效率和服务质量。

2.加大图书采购力度，丰富图书种类和数量，满足师生的多样化需求。

3.深入开展读书活动，激发师生的阅读兴趣，培养良好的阅读习惯。

4.加强与学科教学的融合，为教学提供有力的支持和保障。

5.强化图书室的安全管理，确保图书和设备的安全。

三、具