2025-2026学年教科版(2024)小学体育与健康二年级全一册教学计划及进度表(第一学期).docx

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2025-2026学年教科版(2024)小学体育与健康

二年级全一册教学计划及进度表

(第一学期)

指导思想

本学期教学以《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》为核心依据,坚持“健康第一”的教育理念,立足二年级学生“具象认知向初步抽象认知过渡、注意力集中时间20-25分钟、乐于探究与实践、社交需求增强”的身心特点,结合教科版(2024)教材“从身体保健到心理社交再到健康防护”的编排逻辑,将核心素养培养贯穿教学全程。通过“探究式+情境化+生活化”的教学形式,引导学生深化健康认知、提升运动技能、固化良好习惯、增强社交能力,实现“健康意识、运动能力、生活习惯、

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