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北师大版初中化学酸碱盐复习课件;一、物质分类;学生活动一：写出下列物质的化学式，并按单质、氧化物、酸、碱、盐进行分类。;方法一： 分别取少量于试管中，滴加无色酚酞，变红的是石灰水，无变化的是稀盐酸；
方法二： 分别取少量于试管中，滴加紫色石蕊，变红的是稀盐酸；变蓝的是石灰水；
方法三： 分别取少量加入盛有少量锌粒的试管中，有气泡产生的是稀盐酸；无变化的是石灰水；
方法四： 分别取少量加入盛有少量碳酸钙的试管中，有气泡产生的是稀盐酸；无变化的是石灰水；
方法五： 分别取少量于试管中，向其中吹气，变浑浊的是石灰水，无变化的是稀盐酸；
方法六： 分别取少量于试管中，滴加硫酸铜溶液，有蓝色沉淀生成的是石灰水，无沉淀的是稀盐酸。;二、酸的化学性质;4、酸+碱→盐+水（中和反应）;哪位同学来归纳碱的化学性质？;小结：碱在溶液中均能解离出氢氧根离子，所以碱具有相似的化学性质。;根据我们所写的化学方程式判断各属什么基本反应类型？;复分解反应;[反馈练习一]：判断下列反应是否发生。;[反馈练习二]：;[知识拓展与延伸]：离子不能共存问题;2、离子共存的判断
例1:下列各组离子中,能够大量共存于同一溶液的是()
A、CO32-、H+、Na+、NO3-
B、H+、Ag+、Cl-、SO42-
C、K+、NH4+、Cl-、OH-
D、OH-、NO3-、K+、Na+
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