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达标练习Practice知识总结Summary达标练习Practice探究新知Presentation探究新知Presentation第五单元教室里的测量第1课时厘米的认识小学数学·二年级（上）·青岛六三版初步培养估量物体长度的意识和能力，会用直尺测量较小物体的长度（限整厘米）。体会统一长度单位的必要性，知道长度单位的作用。认识长度单位厘米，形成1厘米实际长度的表象，初步建立1厘米的长度观念。认识长度单位厘米，初步建立1厘米的长度观念。建立1厘米的长度观念，会用直尺测量较小物体的长度（限整厘米）。通过建立厘米的长度表象，初步发展量感，培养用标
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