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基于核心素养的初中英语课堂形成性评价策略研究教学研究课题报告
目录
一、基于核心素养的初中英语课堂形成性评价策略研究教学研究开题报告
二、基于核心素养的初中英语课堂形成性评价策略研究教学研究中期报告
三、基于核心素养的初中英语课堂形成性评价策略研究教学研究结题报告
四、基于核心素养的初中英语课堂形成性评价策略研究教学研究论文
基于核心素养的初中英语课堂形成性评价策略研究教学研究开题报告
一、课题背景与意义
在我国教育改革的大背景下,核心素养已成为教育领域的核心关注点。英语作为一门重要的学科,如何在初中阶段培养学生的核心素养,提高英语教学质量,成为教育工作者关注的焦点。形成性评价作为一种有效的教
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