八年级语文第三次月考卷(全解全析)(南京专用).docxVIP

八年级语文第三次月考卷(全解全析)(南京专用).docx

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2024-2025学年八年级语文上学期第三次月考卷

(满分120分,考试用时120分钟)

注意事项:

1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。

4.测试范围:八年级上册第1~5单元(侧重第4~5单元),默写含第六单元内容。

5.难度系数:0.75。

6.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。

第一部分(26分)

1.(6分)阅读下面一段文字,完成各题。

对爱情的渴望;对知识的追求;对人类苦难不可è制的同情,这三种纯洁而无比强烈的感情支配着我的一生。这三种感情就像飓风一样,在深深的苦海上,肆意地把我吹来吹去,吹到濒临绝望的边缘。

(1)给加点的字注音和根据拼音写汉字。

飓风()??????è()制

(2)文段中划波浪线句子里的应该改为。(填写标点符号名称)

(3)下列选项表述正确的一项是(????)

A.这段文字出自《永久的生命》,作者是英国作家罗素。

B.文段中划直线句子的主干是“纯洁而强烈的感情支配一生”。

C.“人类苦难、无比强烈、深深的苦海、濒临绝望”这四个短语结构完全相同。

D.“这三种感情就像飓风一样,在深深的苦海上,肆意地把我吹来吹去,吹到濒临绝望的边缘。”这句话运用了比喻的修辞手法。

【答案】(1)jù遏

(2)分号逗号

(3)D

【详解】(1)本题考查字音字形。

飓风:jùfēng,最初只指加勒比海的热带气旋;后来又可指任何具有狂风的热带气旋。

遏制:èzhì,阻碍,禁绝。

(2)本题考查标点的运用。

“对爱情的渴望”“对知识的追求”“对人类苦难不可遏制的同情”,作者首先追求的是“爱情”,其次是“知识”,而原文有句子“爱情和知识,尽其可能地把我引上天堂,但是同情心总把我带回尘世”,可见三个句子构成排比句,但是没有构成并列关系,故几个句子之间用逗号,不能用分号。所以画线句子中的分号应该改为逗号。

(3)本题考查语法知识综合。

A.这段文字出自《我为什么而活着》而不是《永久的生命》,本项表述错误;

B.提取句子主干需要找出主语、谓语、宾语。画线句中的“感情”是主语,“这三种纯洁而无比强烈的”作“感情”的定语。“支配着”是谓语。“一生”是宾语,“我的”是“一生”的定语。故画线句的主干是:感情支配着一生。故本项表述错误;

C.“人类苦难、无比强烈、深深的苦海、濒临绝望”这四个短语的结构类型分别为:偏正短语、偏正短语、偏正短语和动宾短语。故本项表述错误;

故选D。

2.(2分)下列句子顺序排列最恰当的一项是(????)

①人们在生活中的时间和精力都是有限的,过重的负荷会让人疲惫不堪。

②只有卸下自己身上过重的负担,将压力释放,才能享受生活中的诗意。

③在美妙的意境中,人们不仅能感受到艺术的美,而且还能感悟到人生的哲理。

④在喧嚣匆忙的世界里,我们也需要凡事留有余地,需要给生活留白。

⑤中国画中常常留出大大小小的、各式各样的空白,显示出丰富而美妙的意境。

⑥留白,是中国画的一种布局。它既是一种艺术的美,又是一种人生的智慧。

A.③⑤④①②⑥ B.④⑤③①②⑥

C.⑥⑤③④②① D.⑥⑤③④①②

【答案】D

【详解】要求学生仔细阅读材料,“留白”是中心话题。故“⑥留白,是中国画的一种布局。它既是一种艺术的美,又是一种人生的智慧。”是首句,“⑤中国画中常常留出大大小小的、各式各样的空白,显示出丰富而美妙的意境。”是解释“⑥”的“留白”。“③在美妙的意境中,人们不仅能感受到艺术的美,而且还能感悟到人生的哲理。”承接⑤句中“意境”,“④在喧嚣匆忙的世界里,我们也需要凡事留有余地,需要给生活留白。”提出生活中“留白”,“①人们在生活中的时间和精力都是有限的,过重的负荷会让人疲惫不堪。”解释生活留白的原因,“②只有卸下自己身上过重的负担,将压力释放,才能享受生活中的诗意。”是解释“生活留白”后的生活状态。排序为:⑥⑤③④①②。选D。

3.(8分)用课文原句填空。

众文人穿越时空,在微信朋友圈交流思想,探讨人生。近日,他们纷纷晒出朋友圈。

(1)春天的花儿原本娇艳明媚,香气迷人,可如今,因忧

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