1.2.1.地球运动的地理意义(一) 高中地理人教版选择性必修1.pptxVIP

1.2.1.地球运动的地理意义(一) 高中地理人教版选择性必修1.pptx

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第一章地球的运动第二节地球运动的地理意义(一)人教版选择性必修一

课程标准和学习目标课程标准结合实例,说明地球运动的地理意义。学习目标1.运用示意图说明昼夜交替的原因,结合实例说明其对自然环境和人类活动的影响。2.结合实例说明地转偏向力及其对水平运动物体运动方向的影响。3.掌握地方时、区时的概念及日期的变更规律,运用有关材料进行有关地方时、区时及日期变更的计算。

2007年2月,美国空军F—22战斗机群飞离夏威夷群岛,前往日本,进行首次海外之旅。刚开始,一切正常。然而,当战斗机机群经过180°经线附近海域上空时,一些战斗机的导航等多个电子系统出现故障,甚至完全失灵。这种当时世界上最先进的战斗机一下子变成了“瞎子”。美国空军F—22战斗机其电子系统设计时忽略了什么重要地理问题?

地球自转地理意义昼夜交替

1.地球上为何会有昼夜现象?2.昼夜交替是如何产生的,周期又是多长?3.如果地球不自转,昼夜更替存在吗?昼夜温差会发生怎样的变化?观察思考1.地球本身不发光,不透明2.地球不停地自转,周期为一个太阳日一、昼夜交替(一)昼夜交替的原因

若地球不自转依然会产生昼夜交替周期为一年假设地球不自转是否会产生昼夜交替?

1.地球上为何会有昼夜现象?2.昼夜交替是如何产生的,周期又是多长?3.如果地球不自转,昼夜更替存在吗?昼夜温差会发生怎样的变化?观察思考1.地球本身不发光,不透明2.地球不停地自转,周期为一个太阳日3.存在,周期为一年。昼夜温差会增大。一、昼夜交替(一)昼夜交替的原因

昼夜交替的周期是一个太阳日,这样的周期有何好处?观察思考这样的周期长短适宜,使得地面白昼不会过于炎热,黑夜不会过于寒冷,有利于生命有机体的生存和发展昼夜交替影响人类的作息,因此自古以来太阳日就被作为基本的时间单位昼夜交替

一、昼夜交替(二)晨昏线(圈)昼半球夜半球晨线昏线1.昼半球和夜半球的分界线,称为晨昏线(圈),它由晨线和昏线组成。夜弧昼弧2.晨昏线(圈)把经过的纬线分割为昼弧和夜弧。思考*晨昏线(圈)在地球表面移动的方向是怎样的?*晨昏线(圈)与太阳光线的关系是怎样的?*在太阳光照图中怎样判定晨线和昏线?自东向西晨昏线(圈)与太阳光线垂直自转法:顺着地球自转的方向,由夜到昼:晨线,由昼到夜:昏线.●●

晨昏线判读晨线左边晨线右边昏线左边昏线右边晨线侧视图

晨昏线判读俯视图OONS晨线昏线晨线昏线

晨线昏线圆柱投影图晨昏线判读OAOBPDPC左图中,晨线:_____昏线:_____右图中,晨线:_____昏线:_____OCDABP

夜半球昼半球晨昏线(圈)太阳光线①晨昏线平分地球,其所在平面经过地心,是个大圆;②晨昏线始终与太阳光线垂直;③晨昏线永远平分赤道,在赤道上6:00日出,18:00日落;④晨昏线相对地球表面自东向西以15°/h的速度移动;⑤晨昏线只有春秋分日与某一经线圈重合,与所有纬线垂直晨昏线的特点

地球自转地理意义水平运动的物体方向偏转

二、水平运动的物体方格向偏转(一)地转偏向力1.定义:促使物体水平运动方向产生偏转的力,称为地转偏向力(1)在北半球向右偏转(2)在南半球向左偏转(3)赤道上无偏转(4)纬度越高,水平偏转越大2.规律:3.特点:只改变物体运动方向,不改变物体运动速度

探究活动:崇明岛最终可能与哪岸相连?侵蚀堆积北岸

地球自转地理意义时差

CBA早晚已经日出正经历日出还未日出6:008:004:00三、时差(一)地方时1.定义:因经度而不同的时刻太阳光线夜半球晨昏线昼半球2.特点:(1)同一经线地方时相同;(2)同一纬度,东早西晚;(3)经度每隔15°,地方时相差1小时,每隔1°,相差4分钟。

ABCFOEBADC1.晨线上(A、O、B三点)日出时刻相同吗?三点地方时相同吗?为什么?晨线上同时刻看到日出,但地方时不同,因为经度不同。日出时刻和地方时的判读

ABCFOEBADC2.同经度、不同纬度(C、O、D三点)日出时刻相同吗?地方时相同吗?同经度、不同纬度(C、O、D),不一定同时看到日出,但任何时候地方时都是一样的,因为经度相同。日出时刻和地方时的判读

ABCFOEBADC3.同纬度、不同经度(E、O、F三点)日出时刻相同吗?看到日出时的地方时相同吗?同纬度、不同经度(F、O、E),先后看到日出,但看到日出时的地方时相同;因为同纬度昼夜长短相同。日出时刻和地方时的判读

三、时差(一)地方

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