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诗歌鉴赏答题格式第1页，共17页，星期日，2025年，2月5日方法点拨1.先弄清写了什么？（意象）2.弄清是怎样写的？（手法技巧）3.为什么这样写？（主旨、情感）第2页，共17页，星期日，2025年，2月5日例题示讲

虞美人（五代）李煜

春花秋月何时了？往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。

把握内容（写什么内容）：写作者面对美景怀念往昔帝王生活。把握技巧（用什么方法）：用了设问、比喻手法。把握感情（抒什么感情）：抒发物是人非，往事不堪回首的哀怨。第3页，共17页，星期日，2025年，2月5日基本格式：通过写什么内容；写出了什么样的特点；运用什么技巧；表现了怎样的主题思想。（从四大块入手）第4页，共17页，星期日，2025年，2月5日1、意象分析：①阅读下面一首唐诗，然后回答问题【旅夜书怀】作者:杜甫细草微风岸,危樯独夜舟。星垂平野阔,月涌大江流。名岂文章著,官应老病休。飘飘何所似,天地一沙鸥。请说说你对“天地一沙鸥”中的“沙鸥”这一意象的理解。表层含义:天地之间一只孤单飘零的沙鸥。深层含义:以沙鸥自喻，既是杜甫一生的形象概括，也是他孤独心情的真实写照。总结1——诗歌意象、含义：表层含义（即解释意象）+深层含义（比喻义、引申义）第5页，共17页，星期日，2025年，2月5日巩固训练江汉杜甫江汉思归客，乾坤一腐儒。片云天共远，永夜月同孤。落日心犹壮，秋风病欲苏。古来存老马，不必取长途。这是杜甫晚年客滞江汉时所写的一首诗。诗中二联用了“片云”、“孤月”两个意象，请分析其情景交融的意境。诊断：本题很多同学未首先抓住意象本身的含义。表层含义:“片云”“孤月”，孤单的云和月，意境凄凉。深层含义:流露出作者孤独、苦无知音的烦闷。第6页，共17页，星期日，2025年，2月5日2、品味关键词蝶恋花苏轼花褪残红青杏小。燕子飞时，绿水人家绕。枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。墙里秋千墙外道。墙外行人，墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼。“绿水人家绕”中的“绕”字，有的版本写作“晓”。你认为哪个字更恰当？为什么？请简要赏析①（含义）+描述“绕”字好，因为它切实具体地描绘出了绿水环抱人家的场景，表达作用生动形象，具有动态美。②“晓”字好，因为它既点明了时间，又渲染了早晨的清新氛围，能够使读者有更自由、更广阔的想像空间。总结2——（含义）+描述+表达作用第7页，共17页，星期日，2025年，2月5日巩固训练1采桑子欧阳修群芳过后西湖好，狼籍残红，飞絮朦朦，垂柳阑干倚东风。笙歌吹尽游人去，始觉春空，垂下帘栊，双燕归来细雨中。“始觉春空”是全词表情达意的关键句子，请简要谈谈对“春空”二字的理解。参考答案：一切景语皆情语，（含义）+描述：“春空”二字本指群芳落尽，杨花飘飞，风不停息的单调虚空的景象；表达作用：在此“春空”的背后实指“情空”，即，写出了主人公在笙歌消歇，游人离去后的清寂。第8页，共17页，星期日，2025年，2月5日巩固训练2菩萨蛮李白平林漠漠烟如织，寒山一带伤心碧。暝色入高楼，有人楼上愁。玉阶空伫立，宿鸟归飞急。何处是归程?长亭更短亭。

(1)古典诗词特别讲究炼字。请简要分析“空”字在表情达意上的作用。

“空”字指苦苦等待而没有结果的孤寂、惆怅，增添了全词的“愁”味，使主题更加鲜明。第9页，共17页，星期日，2025年，2月5日3、鉴赏重要诗句：听蜀僧濬弹琴李白蜀僧抱绿绮①，西下峨眉峰。为我一挥手，如听万壑松。客心洗流水②，余响入霜钟③。不觉碧山暮，秋云暗几重。[注]①绿绮：古代名琴。②流水：借用“高山流水”典故。③霜钟：书记载，丰山有九钟，霜降而鸣。结合全诗谈谈你对第四联“不觉碧山暮，秋云暗几重”的理解。参考答案：表象写出了曲终时的景色。深层含义写出了作者沉醉于琴声之中的状态，作用侧面描写了琴声的魅力。总结3——表象（解释、描述诗句）+深层含义+（手法、作用）第10页，共17页，星期日，2025年，2月5日4、体味主旨情感云阳馆①与韩绅宿别司空曙故人江海别，几度隔山川。乍见翻②疑梦，相悲各问年。孤灯寒照雨，湿竹暗浮烟。