解析卷苏科版八年级物理下册《力与运动》同步测评试卷（含答案详解版）.docxVIP

苏科版八年级物理下册《力与运动》同步测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、下列说法正确的是（）

A．从树上掉下来的苹果，落地前与地球没有接触，所以苹果与地球之间没有作用力

B．汽车后窗贴有“保持车距”的提示语，是为了避免前车挡住后车视线，这与惯性无关

C．在粗糙的地面上滚动的足球慢慢停下来，说明物体运动需要力来维持

D．用头将飞来的足球顶入球门，说明力可以改变物体的运动状态

2、下列关于运动和静止的说法中正确的是（）

A．月亮相对地球是静止的

B．歼﹣15歼击机在航母上滑行起飞过程中是匀速直线运动

C．在轨道上运行的人造地球卫星是匀速直线运动

D．高铁在平直的轨道上匀速行驶是匀速直线运动

3、如图所示，把弹簧一端固定在墙上，小丽用手给弹簧另一端施加水平向右的力，在弹性限度内，弹簧拉伸越长，小丽感觉越吃力；松手后，弹簧恢复原来形状这说明（）

A．力不可以使物体的形状改变

B．力的作用是相互的

C．弹簧发生了塑性形变

D．手对弹簧施力时，手受到向右的弹力

4、妈妈做饭时，小军在旁边仔细观察，联想到许多物理知识，其中错误的是（）

A．泼水时，盆留在手中，水由于惯性飞出去了

B．静止在水平桌面的电饭锅受到的支持力和它对桌面的压力是一对平衡力

C．把鸡蛋向碗沿一撞，鸡蛋就破了，是利用力的作用是相互的

D．饺子捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状

5、火车在平直的轨道做匀速直线运动，一名乘客在车厢竖直向上跳起，那么这名乘客的落地点（）

A．在起跳点后方 B．在起跳点前方

C．仍在起跳点位置 D．在起跳点的两侧

6、如图为“研究二力平衡条件”的实验装置，下列叙述正确的是（）

A．实验中应尽量选择粗糙的水平桌面

B．小车只受一对平衡力的作用

C．将小车扭转一个角度，是为了探究两力是否相等

D．若用卡片代替小车方便探究二力是否作用在同一物体上，同时减小摩擦

7、关于力的概念，以下说法正确的是（）

A．物体间不接触就不可能产生力

B．力是维持物体运动状态的原因

C．静止的物体一定不受到力的作用

D．物体运动状态改变时，一定受到力的作用

8、如图所示，下列判断不正确的是（）

A．甲图中国旗冉冉升起，相对于地面国旗是运动的

B．乙图中冰壶离开运动员后会滑很远，是因为它有惯性

C．丙图中运动员受到的重力与地面对他的支持力是一对平衡力

D．丁图中高空抛下的物体越高其重力势能就越大，对砸中物体的危害程度就越大

9、指尖陀螺是目前很流行的一种玩具，该玩具中间是轴承，内有滚珠，边上有三个用金属制作的飞叶，拨动飞叶后，飞叶可以绕轴在指尖上长时间转动。下列分析错误的是（）

A．飞叶转速变慢，惯性不变

B．飞叶被拨动后旋转是因为力能改变物体的运动状态

C．制作飞叶，一般会选用密度较大的金属

D．陀螺对指尖的压力和指尖对陀螺的支持力是一对平衡力

10、有甲、乙两辆小汽车，在牵引力的作用下在水平马路上做直线运动，其速度—时间图像如图所示，由图可知两车在行驶过程中受力情况是（）

A．甲、乙两车都受到平衡力的作用

B．甲车在水平方向受到的牵引力比阻力小

C．乙车在水平方向受到平衡力的作用

D．甲、乙两车在水平方向都不受平衡力的作用

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、如图所示，静止在水平地面上的书包重150牛。小丽用80牛的力竖直向上提书包，但没有提起，则书包受到地面的支持力为______牛，书包处于______状态（选填“平衡”或“不平衡”）。

2、高速公路上常常会见到“限速”或“保持车距”的提示牌。对于高速行驶的汽车，“限速”和“保持车距”可以有效避免突发情况下急刹车时，由于汽车具有___________不能及时停住而造成交通事故。炎热的夏日，驾车行驶在平直的高速公路上，常常会看到公路远处似乎有“积水”，“积水”中还有汽车、电线杆等物体的倒影，如图所示；但行驶至该处时“积水”却消失了。这种现象称之为“公路蜃景”，是由于光通过不均匀的空气时发生___________形成的。

3、如图所示，在探究牛顿第一定律的实验中，用同一小车从同样斜面的同一高度滑下，使它在三种不同表面的水平轨道上继续运动。同一小车三次从斜面的同一高度滑下，采用同一高度的目的是为了使小车在水平面上开