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基于核心素养的高中语文阅读教学策略探究论文

摘要：本文旨在探究基于核心素养的高中语文阅读教学策略，以提升学生的阅读理解能力、思维品质和文化素养。通过对当前高中语文阅读教学现状的分析，提出具有针对性的教学策略，为高中语文阅读教学提供新的思路。

关键词：核心素养；高中语文；阅读教学；教学策略

一、引言

（一）1.当前高中语文阅读教学现状分析

随着教育改革的深入推进，高中语文阅读教学越来越受到广泛关注。然而，在实际教学中，仍存在一些问题。首先，教师在阅读教学中过于注重知识的传授，忽视了对学生阅读理解能力的培养。这导致学生在阅读过程中，难以深入理解文章内涵，影响阅读效果。其次，教学方式单一，缺乏创新