笔算除法导学案两位数除法试商方法.pdfVIP

笔算除法（除数接近整十数，商一位）

学习内容：第76页的例3

学习目标：

1．使学生学会“四舍”的试商方法，正确计算除数是两位数的除法，知道在

什么情况下需要调商，初步掌握调商的方法。

2.培养学生的迁移能力和抽象概括能力。

3.使学生经历笔算除法试商的全过程，掌握试商的方法。

4.培养学生养成认真计算的良好惯。

教学重点：使学生学会用“四舍”“五入”的试商方法，正确计算除数是两

位数的除法。

教学难点：掌握试商的方法。

一、快乐：

1．求下列各数的近似数：

31≈46≈52≈63≈87≈21≈

2．口算我最棒！

60÷20120÷40350÷50540÷60

79÷20≈153÷30≈421÷60≈360÷62≈

请你说一说你的口算方法：

3．在日常生活中，我们经常会遇到除数不是整十数的除法计算，应怎样试商呢？

这就是这节课咱们要研究的问题

二、自主学习

1、自主学习76页例3第一个问题：

（1）一个笔袋21元，84元可以买多少个？

列式：

（2）怎样笔算呢？(独立试算，并在小组流试商的方法：)

Transactiondivision(dividerisclosetotheentirete

n,ientone)

Learningcontent:Example3onpage76of

textbook

Learning

Objectives:

1.Letstudentslearnthetrialientmethodoffourrounds,correctlycalculate

thedivisionofthedivisorasatwo-digitnumber,knowunderwhatcircumstancesis

neededtoadjusttheient,andinitiallymasterthemethodofadjustingtheient.

2.Cultivatestudentstransferabilityand

generalizationability.

3.Letstudentsgothroughtheentireprocessofwritingdivisiontrialand

trading,andmasterthemethodsoftrialtransaction.

4.Cultivatestudentstodevelopgoodlearninghabitsof

seriouscalculations.

Teachingfocus:Letstudentslearntousethetrialientmethodoffourrounds

andfiveroundstocorrectlycalculatethedivisionofthedivisorasatwo-digitnumber.

Teachingdifficulties:Masterthe

methodoftrialandnegotiation.

1.Happyself-study:

1.Findtheapproximatenumberof

eachofthefollowingnumbers:

31≈46≈