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SchoolofScienceLevel
10WorkforceClass
Entertheheartsofstudentsand
careforstudentsgrowth
Event
nning
Book
一.活动背景
大学阶段是人一生理发展”最为重要的关键时期之一,是
大学生的心理志向成熟,趋于完善和稳定,价值观、人生观的塑
造的重要时期。大学岁月是青春旺季,经历风雨的考验,常有人
受挫而心灵苦闷。学业竞争和就业日益严峻,大学生承压心理准
备严重不足;受社会贫富不均衡影响,校园呈现人际关系不和谐旋律;
独生一代,一般缺乏独立生活、自我管理和应对挫折能力;考上
大学的理想实现后,没有了目标和追求,造成内心困惑;社会贫富不
均衡影响,校园呈现人际关系不和谐旋律等等因素都会使大学生
心理问题。目前我国大学在的心理问题日益严峻,状况令人担忧。
因此,在他们还处在世界观、人生观、价值观形成的重要阶段,“近
朱者赤,近墨者黑”,接受良好的心理教育十分关键。
二.活动目的及意义
为了培养学生具有良好心理素质、稳定的,有较好的适应能
力,和谐的人际关系,拥有健康快乐、积极向上的生活环境,我班以
关爱心灵为教育契机,加强学生心理素质教育,促使学生科学地认识
心理健康、了解心理健康知识,并使之学会心理调试的基本技巧,为
的健康成长营造积极向上的心理氛围,促进学生全面发展和健
康成长;同时也希望能够通过此次活同学宣传、推广心理健康
1.Activity
background
Theuniversitystageisoneofthemostimportantcriticalperiodsforthe
psychologicaldevelopmentofaslife.Itisanimportantperiodfor
collegestudentstomaturetheirpsychologicalambitions,improvetheir
alityandstabilizetheirshapingofvaluesandoutlookonlife.College
yearsarethepeakseasonofyouth.Whenexperiencingthetestofemotional
upsanddowns,peopleoftensufferfromsetbacksandfeeldepressed.The
pressureofacademiccompetitionandemploymentisbecomingincreasingly
severe,andcollegestudentsareseriouslylackinginpsychological
preparation;affectedbytheunbalancedsocialwealth,thecampuspresentsa
melodyofinteralrelationships;thegenerationofonlychildren
generallylackstheabilitytolivetly,self-manageandcopewith
setbacks;aftertheidealofbeingadmittedtotheuniv
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